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          實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

          ①寫出編號a儀器的名稱：（1） ，以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯誤是（2）。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
          可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是（3）（填字母），實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。
          收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是是（6）（填字母），驗滿的方法是（7）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）酒精燈  （2）導管伸入試管內(nèi)過長  （3）B  （4）2KClO32KCl + 3O2 ↑
          （5）催化作用    （6）E     （7）燃著的木條伸到集氣瓶口，如熄滅則已滿

          試題分析：①常見儀器的識記，裝置A要求導管只須冒出橡皮塞即可，所以裝置A有一處明顯的錯誤是：導管伸入試管內(nèi)過長
          ②可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是B，實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為：2KClO3 2KCl + 3O2 ↑，其中二氧化錳的作用是：催化作用
          ③收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是E，驗滿的方法是：燃著的木條伸到集氣瓶口，如熄滅則已滿2、H2、CO2的原理
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的裝置圖，回答下列問題：

          （1）將A、C組裝可制備一種氣體，請寫出制備該氣體的化學方程式，并說出如何檢驗該氣體？
          （2）通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置．試從反應(yīng)物的狀態(tài)，反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足B裝置要求的一般條件有哪些？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (6分)根據(jù)下圖回答問題。

           A          B        C          D         E
          ⑴實驗儀器a的名稱是________。
          ⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________________，所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號，下同)。
          ⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是，二氧化錳起__________作用，所選用的收集裝置是____或E。
          ⑷用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到__________，說明瓶中已充滿氧氣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）根據(jù)下圖回答問題。

          （1）實驗儀器a的名稱是       。
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為          ，所用的發(fā)生裝置是      。
          （3）用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點是         （寫出一點）。
          （4）實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某研究性學習小組設(shè)計了測定純堿（Na2CO3）樣品（只含NaCl雜質(zhì)）中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的實驗方案．請回答下列問題：
          小資料：堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
          （1）氣體法。        
          【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量，從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響）
          【實驗分析】小科同學根據(jù)以上思路，設(shè)計了如圖1的實驗裝置。

          圖1
          ①實驗裝置乙中盛放的試劑為　            　，
          其作用是                                   ；
          裝置丁中堿石灰的作用是　       。（填字母）
           A．吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2 
           B．防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
           C．干燥二氧化碳
          ②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快，會導致測得樣品中碳酸鈉的
          質(zhì)量分數(shù)　    　（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．
          ③小明同學認為小科的方案存在問題，即使操作規(guī)范下也會造成結(jié)果偏低，你
          認為他的理由是                               ，應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡
          膠塞換成三孔橡膠塞，并增加圖2裝置，實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣，
          目的是                   ，其中NaOH溶液的作用是                  。

          圖2
          （2）沉淀法．
          【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀，通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
          【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11．0g放入燒杯中，加水使其完全溶解；
          ②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量（即Na2CO3已完全反應(yīng)）的方法是: 靜置，向上層清液中滴加           溶液，如果沒有白色沉淀生成，證明CaCl2過量；
          ③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10．0g，操作X的名稱是       ，如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)          （填寫“偏高”“偏低”或“不變”）。  
          ④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為　       。（寫出計算過程，結(jié)果保留至0．1%，共3分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （4 分）按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。
          （1）可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是           （2）其固體能用于人工降雨的是       
          （3）可用于含酸量超標污水處理的是       （4）一種難溶性的鹽是        
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體的說法中不正確的是
          A都要對裝置的氣密性進行檢查
          B可用同一種收集方法收集兩種氣體
          C檢驗兩種氣體的方法相同
          D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某興趣小組運用下列儀器和裝置進行實驗，請回答。

          ① A裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是 （1） ，關(guān)閉活塞K，觀察到的現(xiàn)象是 （2） 、反應(yīng)停止不再產(chǎn)生氣泡。
          ② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，為得到平穩(wěn)的氧氣流，選用的發(fā)生裝置為 （3） 。（填裝置編號）
          ③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗，其中儀器a的名稱是 （4） ，燃燒結(jié)束后取出儀器a，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，將集氣瓶倒轉(zhuǎn)如D所示，玻璃片不會掉落，原因是
           （5） （用化學方程式表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          實驗室中的有些試劑與氧氣作用而發(fā)生變化，為此還需要用水密封保存的是
          A．硫粉B．碳粉C．白磷D．鎂帶
          

			
          

			
          
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