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        1. 有A、B、C、D四種失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉溶液。取少量樣品分別滴入無(wú)色酚酞試液,A、C使酚酞變紅,B、D不能使酚酞變色。再取少量樣品,分別滴入氯化鋇溶液,A、B有白色沉淀產(chǎn)生,C、D中無(wú)現(xiàn)象。
          (1)確定B、D的化學(xué)式:B_____________________  D___________;
          (2)寫(xiě)出用A制取C的化學(xué)方程式:_____________________。
          (1)
          (2)
          該題考查的是關(guān)于物質(zhì)的推斷。四種溶液中滴入無(wú)色酚酞試液,A、C使酚酞變紅,可以推斷A、C為氫氧化和鈉碳酸鈉溶液,B、D不能使酚酞變色,可以推斷B、D為氯化鈉和硫酸鈉溶液;再取少量樣品,分別滴入氯化鋇溶液,A、B中有白色沉淀生成,是碳酸鈉和硫酸鈉溶液,C、D中無(wú)現(xiàn)象,為氫氧化鈉和氯化鈉溶液,綜上A為碳酸鈉溶液,B為硫酸鈉溶液,C為氫氧化鈉氫氧化鈉溶液,D為氯化鈉溶液。工業(yè)上常用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)來(lái)制取氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑和方法均正確的是
          選項(xiàng)
          待提純物質(zhì)
          選用試劑
          操作方法
          A
          CuCl2(FeCl2)
          銅片
          過(guò)濾
          B
          CaO(CaCO3)
          鹽酸
          蒸發(fā)
          C
          Cu(Fe)
          硫酸銅溶液
          過(guò)濾,洗滌
          D
          NaOH溶液(Na2SO4
          氯化鋇溶液
          過(guò)濾

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (8分)現(xiàn)有A~F六種常見(jiàn)物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是黑色固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,且D、F都是無(wú)色氣體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答:
          (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
          B _____________  C____________  D                   E_______________。
          (2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
          A       C:______________________________________________;
          C       D:______________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (3分)有X、Y、Z三種物質(zhì),已知:X為鈉鹽,Y為堿,Z為氯化物,經(jīng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:① X、Z的 溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象; ② Y、Z的 溶液混合后出現(xiàn)藍(lán)色沉淀;
          ③ X、Y的 溶液混合后出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸。
          則X為      ;Y為          ;Z為           。(填寫(xiě)化學(xué)式)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          下圖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略。A、D均為黑色固體,B為胃酸的主要成分,C為藍(lán)色溶液,D、E、F均為單質(zhì)。

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
          B            ,D           。
          (2)反應(yīng)②的現(xiàn)象是                       。
          (3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                    , 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是         

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          思思同學(xué)總結(jié)出酸、堿、鹽相互間的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示。只要選取恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物,則反應(yīng)①~反應(yīng)④均可生成BaSO4 。

          (1)圖中的酸是____________,堿是___________;
          (2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能是:_____________________________;
          (3)圖中四個(gè)反應(yīng)均屬于____________反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)時(shí)的共同現(xiàn)象是_________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          有A、B、C、D四種物質(zhì):A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C;將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中,木條熄滅,且D能使澄清石灰水變渾濁。由此可以推斷:
          (1)A是        ;B是        ;C是         ;D是        。 
          (2)B與A反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是                               。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

          (1)寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式           ,A物質(zhì)的俗稱是            。
          (2)操作②的名稱是              。
          (3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                    。
          (4)反應(yīng)①中加入過(guò)量A物質(zhì)的目的是      ;反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過(guò)量,則對(duì)所得到的氯化鈉純度是否有影響?理由是                   。
          (5)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果     
          (填“增大”、“不變”或“減少”)。  

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是(     )
          選項(xiàng)
          需區(qū)分的物質(zhì)
          方法一
          方法二
          A
           硬水和蒸餾水
          過(guò)濾
          肥皂水
          B
          硝酸鉀和硫酸銨
          加氫氧化鈣研磨
          加適量水看是否溶解
          C
          羊毛衫和腈綸衫
          點(diǎn)燃聞氣味
          觀察顏色
          D
          木炭粉和二氧化錳
          分別與氧化銅混合后加熱
          分別點(diǎn)燃

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          同步練習(xí)冊(cè)答案