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        1. 【題目】小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①3個鋅原子:3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH- ;④原子結(jié)構(gòu)示意圖,對應(yīng)的粒子:Mg;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥ -2 價的氧元素:O2-。其中正確的有 。

          A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤

          【答案】A

          【解析】

          ①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鋅原子表示為:3Zn,故書寫錯誤。

          ②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2,故書寫正確。

          ③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-,故書寫正確。

          ④質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)=12,為陽離子,其原子符號為Mg2+,故書寫錯誤。

          ⑤氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學(xué)式為FeCl2,故書寫正確。

          ⑥由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,-2價的氧元素可表示為,故書寫錯誤。

          故②③⑤書寫正確

          故選:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】家庭食用堿的主要成分是 Na2CO3,為測定該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù), 某同學(xué)進行了以下實驗取 40g 食用堿,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的 CaCl2 溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀)

          請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算

          (1)m =__________g

          (2)40g 該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為__________g

          (3)該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)是__________?(寫出計算過程,答案精確到 0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請結(jié)合化學(xué)知識回答下列問題。

          1)“有麝自來香,不用大風(fēng)揚!边@句諺語說明微粒是_____。

          2)涼開水不宜養(yǎng)金魚,原因是涼開水中所含的_____很少。

          3)將甘蔗收割之后機械壓榨,_____(填操作名稱)得甘蔗汁,經(jīng)大火熬制可得紅糖。紅糖中含有多種維生素和鐵、鋅等元素,人體如果缺鐵,可能會患_____病。

          4)納米鐵粉是一種極其細小的鐵的顆粒,在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒,該反應(yīng)的符號表達式為_____。

          5)金屬鈦能和骨骼肌肉生長在一起,被稱為生物金屬,其原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,核外有_____個電子。鈦具有非常好的抗腐蝕性,硬度大,密度小,可用于制造飛行設(shè)備,上述描述中屬于鈦的物理性質(zhì)的是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:20℃時,NaClNaNO3的溶解度分別為36g88g

          序號

          固體種類

          NaCl

          NaCl

          NaNO3

          NaNO3

          NaNO3

          固體質(zhì)量/g

          30

          60

          30

          60

          90

          水的質(zhì)量/g

          100

          100

          100

          100

          100

          下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說法正確的是:

          A.屬于飽和溶液的是②

          B.溶液質(zhì)量:①<=

          C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):①=

          D.⑤所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為910

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用學(xué)校開放實驗室提供的稀鹽酸、氯化鈉溶液和酚酞溶液進行了如下圖所示的傳統(tǒng)實驗,成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。

          傳統(tǒng)實驗研究:

          1)圖中甲溶液最好選擇_____。(填“稀鹽酸”或“CaCl2溶液”)。(資料: CaCl2溶液顯中性)

          2)若圖中步驟II和步驟III出現(xiàn):_____現(xiàn)象時,則說明氫氧化鈉固體部分變質(zhì)。

          3)若圖中步驟II和步驟III出現(xiàn):_____現(xiàn)象時,則說明氫氧化鈉固體完全變質(zhì)。

          4)寫出步驟II中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: _____。

          但在反思的過程中,同學(xué)們對為何選用氫氧化鈉溶液及其用量的控制對檢驗變質(zhì)程度的影響仍然比較困惑,在老師的指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)們分別利用數(shù)字化實驗來解決他們的疑惑。

          數(shù)字化實驗研究:1. 實驗儀器和藥品:儀器:數(shù)據(jù)采集器、pH傳感器、泵動式二氧化碳傳感器、電腦、磁力攪拌器、酸式滴定管、鐵架臺、彈簧夾。

          藥品:NaOH部分變質(zhì)的溶液樣品、碳酸鈉溶液(模擬氫氧化鈉完全變質(zhì)后的溶液)、稀鹽酸、CaCl2溶液。

          2.分組實驗

          第一組實驗:實驗裝置如圖1所示,用酸式滴定管逐滴滴加稀鹽酸和泵動循環(huán)二氧化碳傳感器探究氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,形成的“時間-CO2”曲線圖(如圖3、圖4)。

          5)比較分析圖3和圖4:兩圖中的a點之前都尚未加入稀鹽酸,反應(yīng)尚未開始,曲線沒有發(fā)生變化。圖3中,a點和b點之間平穩(wěn)略有輕微上升,b點之后曲線開始明顯上升。說明a點到b點之間滴入的稀鹽酸主要與_____反應(yīng),體現(xiàn)_____優(yōu)先原理;說明a點到b點略有輕微上升的原因:_____。圖4a點開始滴加稀鹽酸,幾乎立即產(chǎn)生二氧化碳,說明氫氧化鈉_____(“部分”或“完全”)變質(zhì)。

          第一組同學(xué)的反思:在傳統(tǒng)實驗中,沒有使用酸式滴定管逐滴滴加稀鹽酸,且沒有靈敏數(shù)字傳感器的實驗條件下,選用稀鹽酸只能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì),很難判斷氫氧化鈉的變質(zhì)成都。

          第二組實驗:實驗裝置如圖2所示。用酸式滴定管逐滴滴加CaCl2溶液和PH傳感器探究氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,形成的“時間-pH”曲線圖(如圖5、圖6

          6)同學(xué)們在實驗二中都加入課過量的CaCl2溶液,比較分析圖5和圖6:圖5pH曲線的起止值,說明結(jié)束后,溶液是_____性,氫氧化鈉_____(“部分”或“完全”)變質(zhì)。圖6中,溶液pH曲線逐漸下降至a點后pH=7,繼續(xù)滴加CaCl2溶液pH不變,說明原因:_____。

          第二組同學(xué)的反思:在傳統(tǒng)實驗的步驟II中需要加入過量CaCl2溶液的目的是_____。

          實驗反思:傳統(tǒng)實驗和現(xiàn)代數(shù)字化實驗是相輔相成的,可以互為補充;瘜W(xué)實驗教學(xué)要靠這兩條腿協(xié)調(diào)走路。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】踐行綠色生活旨在向社會傳播生活方式綠色化的理念。

          1PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。下列行為不會形成PM2.5的是__________。

          A.焚燒秸稈

          B.汽車尾氣排放

          C.太陽能發(fā)電

          2)為減少空氣污染,汽車改用乙醇汽油為燃料。其中乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________

          3)我國已全面禁用含鉛汽油,推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)形成的混合燃料,下列敘述錯誤的是__________。

          A乙醇汽油是一種改善環(huán)境的清潔能源,使用它能減少有害氣體的排放

          B燃料中的乙醇(C2H5OH)可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得

          C乙醇汽油是一種新型的化合物

          D汽油是石油煉制產(chǎn)品之一

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測定實驗室中KClO3樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5gMnO2混合,加熱該混合物t1時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t1t2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

          加熱時間

          t1

          t2

          t3

          t4

          剩余固體質(zhì)量/g

          2.48

          2.34

          2.04

          2.04

          請仔細分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

          1)在_____________時間后,該樣品中的KClO3已經(jīng)完全反應(yīng)。

          2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生O2的質(zhì)量是_______________。

          3)該樣品中KClO3的質(zhì)量是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AB、C、D四個燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個小燒杯中分別加入20g、15g、10g5g某溶質(zhì),充分溶解后,如下圖所示。請回答:

          1__________(填標號,下同)中盛的一定是飽和溶液,_____中盛的可能是飽和溶液,_____中盛的一定是不飽和溶液。

          2)四個燒杯的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:______=______ > _____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一些金屬易生銹,某同學(xué)對鐵銹進行探究,探究鐵銹的成分,進行如下的實驗

          1)請指出圖中的明顯的不足之處 ___________________

          2)寫出一氧化碳與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________

          3)加熱前先通一段時間一氧化碳,目的是_____________________________________

          4)將鐵銹加熱,樣品逐漸變黑,無水硫酸銅逐漸變藍,由此推知,鐵銹中一定含有_____元素,從而推斷出空氣中的 ______________ 參加了鐵生銹的反應(yīng)。

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