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        1. 【題目】踐行綠色生活旨在向社會(huì)傳播生活方式綠色化的理念。

          1PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。下列行為不會(huì)形成PM2.5的是__________。

          A.焚燒秸稈

          B.汽車尾氣排放

          C.太陽能發(fā)電

          2)為減少空氣污染,汽車改用乙醇汽油為燃料。其中乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________。

          3)我國已全面禁用含鉛汽油,推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)形成的混合燃料,下列敘述錯(cuò)誤的是__________。

          A乙醇汽油是一種改善環(huán)境的清潔能源,使用它能減少有害氣體的排放

          B燃料中的乙醇(C2H5OH)可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得

          C乙醇汽油是一種新型的化合物

          D汽油是石油煉制產(chǎn)品之一

          【答案】C C2H5OH+3O22CO2+3H2O C

          【解析】

          1A、在露天焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5,故不符合題意;
          B、汽車排放尾氣中含有一些煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5,故不符合題意;
          C、開發(fā)利用太陽能不會(huì)污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性,故符合題意;
          故選:C;
          2)乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

          3A、乙醇可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳?xì)浠衔锏戎饕廴疚锱欧拧K挥绊懫嚨男旭傂阅,還減少有害氣體的排放量,是一種改善環(huán)境的清潔能源。故A敘述正確;
          B、發(fā)酵法制乙醇是在釀酒的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,發(fā)酵法的原料可以是含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品,如谷類、薯類或野生植物果實(shí)等;也可用制糖廠的廢糖蜜;或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等。工業(yè)上,乙烯直接水化法,就是在加熱、加壓和有催化劑存在的條件下,乙烯與水直接反應(yīng),生產(chǎn)乙醇。故B敘述正確;
          C、乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成,由此可知乙醇汽油是混合物。故C敘述不正確;
          D、石油經(jīng)分餾后會(huì)生成多種物質(zhì),如汽油、柴油等,故選項(xiàng)敘述正確。
          故選:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】t℃時(shí),Ca(OH)2的溶解度為Sg,向足量該溫度下的飽和石灰水中加入mgCaO,充分作用后,恢復(fù)到t℃,下列有關(guān)說法不正確的是

          A.最終得到沉淀的質(zhì)量大于B.該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

          C.最終所得溶液的pH不變D.當(dāng)溫度高于t℃時(shí),飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉[化學(xué)式為]n的取值從幾萬到幾十萬)在人體中被分解生成葡萄糖(化學(xué)式為)參與細(xì)胞代謝。

          1)淀粉由_____種元素組成,其分子中所含氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____。

          2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____。葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____元素,120g葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為_____g。

          31 molmol表示物質(zhì)的量,一種單位)葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_____mol。l mol葡萄糖緩慢氧化釋放2870KJ的能量,約有40%的能量被生物體利用,其余的以熱能散失,氧化分解2 mol葡萄糖釋放的能量約有_____KJ被生物體利用。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任,是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價(jià)值追求。在一此實(shí)踐活動(dòng)中,靈宏和同學(xué)們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對(duì)礦石選取,冶煉和煉鋼的工藝流程(如下圖)、生鐵和鋼的區(qū)別等,有了全新的認(rèn)識(shí)。

          1)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理的是_____。(用化學(xué)方程式表示)

          2)分析工藝流程,三脫裝置中SSi發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(寫一個(gè))

          3)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng),各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中_____的作用(填一種儀器的名稱)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①3個(gè)鋅原子:3ZN;②兩個(gè)氫分子:2H2;③兩個(gè)氫氧根離子:2OH- ;④原子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)應(yīng)的粒子:Mg;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥ -2 價(jià)的氧元素:O2-。其中正確的有 。

          A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是

          A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)

          B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑

          C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2

          D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖示化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:

          若乙的溶液顏色是淺綠色,Y是紅色固體,則X__________(填化學(xué)式)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________,反應(yīng)基本類型是____________反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】許多化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生離不開反應(yīng)條件的支持,以下化學(xué)方程式的書寫,來自同學(xué)們的作業(yè)中,其中反應(yīng)條件錯(cuò)誤的是

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是 。

          A.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

          B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60

          C.乙酸是一種化合物

          D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為121

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