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        1. 【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是

          A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)

          B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑

          C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2

          D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

          【答案】D

          【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后丙的質(zhì)量為:4g+10g+3g+4g﹣(6g+4g+8g)=3g,故乙為反應(yīng)物,甲、丁為生成物,丙可能為催化劑,該反應(yīng)為分解反應(yīng),

          A、該反應(yīng)為分解反應(yīng),故正確;

          B、丙可能為催化劑,故正確;

          C、參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為:(10g﹣4g):(8g﹣4g)=3:2,故正確;

          D、生成甲、丁的質(zhì)量比為:(6g﹣4g):(8g﹣4g)=1:2,由于未知反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù),故無法確定甲、丁的相對分子質(zhì)量比,故錯誤.故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是(

          A.分子很小 B.分子有質(zhì)量

          C.分子間有間隔 D.分子在不斷地運動

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如右圖所示,在小燒杯A中裝入30ml蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入300ml濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起,過一段時間看到的現(xiàn)象是 ,該實驗說明 。

          一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法,主要有以下兩種猜測:

          第一種:B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅

          第二種:B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。

          ①你認為 猜測正確。

          ②為證明這兩種猜測,現(xiàn)設(shè)計如下實驗:(請完成下空)

          實驗內(nèi)容、方法

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          用潔凈的水燒杯取30ml水,滴入2-3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象

          不變色

          使酚酞變色(填“能”或“不能”,下同)

          取一張濾紙,滴上酚酞試液,待晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方

          酚酞不變色

          氨氣 使酚酞變色

          將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

          溶液變

          氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在通常情況下,氧氣是無色、無氣味的氣體,但用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻有異常的氣味。將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中,再滴加含硝酸的硝酸銀溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,根據(jù)上述事實做出下列結(jié)論: ①生成的氣體不是純凈物而是混合物;②生成的氣體中含有氯元素;③在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外,還生成了其它氣體。上述結(jié)論正確的是

          A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②③ D. ①②③

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高溫煅燒一定質(zhì)量石灰石(主要成分CaCO3),可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,反應(yīng)至質(zhì)量不再減少.冷卻稱得剩余固體的質(zhì)量為122g,同時生成氣體88g,已知石灰石中雜質(zhì)不溶解,試求:

          (1)原石灰石的質(zhì)量;(2)石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(保留一位小數(shù))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理的是

          混合物

          思路方法

          選用物質(zhì)

          A.CO(CO2)

          吸收

          過量的氫氧化鈉溶液

          B.CaCl2(HCl)

          轉(zhuǎn)化、過濾

          過量的碳酸鈣

          C.HCl(BaCl2)

          沉淀、過濾

          過量的硫酸溶液

          D.FeSO4(CuSO4)

          置換、過濾

          過量的鐵粉

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

          A.拉面條 B.燒燃氣 C.切黃瓜 D.磨豆?jié){

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性

          .制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X。X的化學(xué)式為_____________。

          .制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是_______

          .NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的______(填序號)。

          A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

          (2)劉廷在實驗室找到一瓶長期放置的NaOH溶液,欲對其成分進行實驗探究

          【收集資料】

          .NaOHCO2分兩步反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

          Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

          .NaOH NaHCO3反應(yīng)方程式為:NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O

          .溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性,其他物質(zhì)的溶解性見下表

          不溶

          【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的Ⅰ、Ⅱ?qū)ζ涑煞痔岢隽艘韵潞侠聿孪?/span>,請將猜想補充完整

          猜想1:只有NaOH, 猜想2:只有Na2CO3, 猜想3:只有 NaHCO3

          你認為還有可能是______________

          【實驗驗證】

          步驟

          操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          步驟1

          取該NaOH溶液,加入過量BaCl溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          p>證明________不成立(填數(shù)字)

          步驟2

          取步驟1中上層清液,

          滴加________

          無氣泡產(chǎn)生

          證明原溶液不含________(填離子

          步驟3

          另取步驟1中上層清液,

          滴加________

          溶液未變紅

          證明原溶液不含________(填離子

          【實驗結(jié)論】

          通過以上實驗操作得出結(jié)論:猜想_________是正確的(填數(shù)字)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面。你認為下列過程中,不含化學(xué)變化的是

          A. 石墨導(dǎo)電 B. 甲烷燃燒 C. 葡萄釀酒 D. 菜刀生銹

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