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          下列符號中“3”所表示的含義，其中錯誤的是

          1. A.
            3H2O 中的“3”表示三個水分子
          2. B.
            SO3 中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
          3. C.
            3C 中的“3”表示三個碳元素
          4. D.
            Al3+ 中的“3”表示1個鋁離子帶三個單位正電荷
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；進(jìn)行判斷．
          解答：A、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；所以3H2O 中的“3”表示三個水分子，故A說法正確；B、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；所以SO3 中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子；故B說法正確；
          C、根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；因此3C 中的“3”表示三個碳原子；故C說法錯誤；
          D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；因此Al3+ 中的“3”表示1個鋁離子帶三個單位正電荷；故D說法正確；
          故選C．
          點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識按要求將合適的答案填在橫線上．
          （1）下列粒子中不顯電性的
          ①③⑥
          ①③⑥
          ．
          ①分子，②離子，③中子，④質(zhì)子，⑤電子，⑥原子
          （2）化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
          ①②④
          ①②④
          ．
          ①原子的種類，②元素的種類，③分子的種類，④物質(zhì)的總質(zhì)量，⑤分子的數(shù)目
          （3）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點．A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖見下表．
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D

          

          
微觀示意圖




          ①D物質(zhì)是由
          分子
          分子
          （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
          ②物質(zhì)A和物質(zhì)B在點燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2S+O2
           點燃 
          .
           
          2S↓+2H2O
          2H2S+O2
           點燃 
          .
           
          2S↓+2H2O
          ，其基本反應(yīng)類型是
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          ．
          ③根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式，你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息是
          化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變（合理均可）
          化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變（合理均可）
          （從微觀角度描述）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）下列物質(zhì)中，屬于混合物的是
          AEF
          AEF
          （用序號填空，下同），屬于單質(zhì)的是
          CG
          CG
          ，屬于化合物的是
          BD
          BD
          ． 
          A礦泉水  B．二氧化碳  C．液氧  D．冰水混合物  E．凈化后的空氣  
          F．高錳酸鉀完全分解后的剩余物  G．鎂粉
          （2）用正確的化學(xué)用語填空：
          ①2個氫原子
          2H
          2H
          ； ②保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
          N2
          N2
          ；③3個氧離子
          3O2--
          3O2--
          ．
          （3）下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：
          

          


          
元素名稱
鈉
鎂
鋁
硅
磷
硫
氯
氬
          

          
元素符號
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
          

          
原子結(jié)構(gòu)示意圖








          ①表中磷原子的核電荷數(shù)x=
          15
          15
          ，表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
          氬元素
          氬元素
          ，在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子比較容易
          得到
          得到
          （填“得到”或“失去”）電子變成離子，其離子符號為：
          S2-
          S2-
          ．上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
          核外電子層數(shù)相同
          核外電子層數(shù)相同
          ．
          ②小明同學(xué)所畫的某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素符號為Br．如圖中x=
          7
          7
          ，上表表示的微粒中，與Br化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
          氯元素（或Cl）
          氯元素（或Cl）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：
          


          
元素名稱
鈉
鎂
鋁
硅
磷
硫
氯
          

          
元素符號
Na
Mg
AL
Si
P
S
Cl
          

          
原子結(jié)構(gòu)示意圖







          Ⅰ、（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=
          15
          15
          ．磷元素在元素周期表中位于第
          三
          三
          周期．上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
          它們的電子層數(shù)相同
          它們的電子層數(shù)相同
          ．
          （2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
          Ar
          Ar
          ．
          （3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去
          3
          3
          個電子形成鋁離子，離子符號為
          Al3+
          Al3+
          ．
          每個氯原子得到
          1
          1
          個電子形成氯離子，離子符號為
          Cl-
          Cl-
          ．．
          （4）鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖（圖1、圖2）和在元素周期表中顯示的信息如圖3所示：
          Ⅱ、（1）鍶屬于
          金屬
          金屬
          元素（填“金屬”或“非金屬”）．
          （2）鍶元素的原子序數(shù)為
          38
          38
          ，相對原子質(zhì)量為
          87.62
          87.62
          ．
          （3）鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與上表中哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似
          鎂
          鎂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)人類的生活生產(chǎn)離不開金屬．
          （1）寫出在高爐中用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式
           
          ．
          （2）如圖所示的是某“曖寶寶”外包裝的圖片．該“曖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等．使用時，先要撕去“曖寶寶”的保護(hù)膜，其目的是
           
          ，推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
           
          ．
          （3）現(xiàn)有一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）．欲確定R，請你一起完成：
          ①請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置精英家教網(wǎng)
          ②取少量的金屬R的粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是
           
          ．
          ③待不再產(chǎn)生氣泡時，再往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是
           
          ．寫出鋅片表面析出金屬R的化學(xué)反應(yīng)方程式
           
          ．該反應(yīng)的基本類型屬于
           
          （選填“化合”、“分解”、“置換”）反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小明將家中清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗．精英家教網(wǎng)
          【第一組實驗】檢驗該雙氧水是否失效．
          （1）實驗過程
          ①在試管中加入5mL的“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；
          ②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；
          ③如圖1裝置進(jìn)行操作，帶火星的木條復(fù)燃，水槽中冰水所起的作用是
           
          ．
          （2）實驗結(jié)論：
           
          ．
          【第二組實驗】探究：氧化銅（CuO）能否催化“雙氧水”分解．
          【猜想】
          Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
          Ⅱ．CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
          Ⅲ．CuO是反應(yīng)催化劑，反應(yīng)前后
           
          ．
          【實驗】
          用天平稱量0.2gCuO，取5mL的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實驗（如圖2）：
          （3）完成下表：
          

          


          
步驟③現(xiàn)象
步驟⑥結(jié)果
步驟⑦現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
溶液中
           
          ，
          帶火星的木條復(fù)燃．          		

           
          		
　溶液中有氣泡放出，
           
          ．          		
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立．
          （4）步驟③結(jié)束后，用手接觸試管底部，感覺燙手．說明“雙氧水”分解的化學(xué)反應(yīng)
           
          （選填“放熱”或“吸熱”）．
          （5）步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、
           
          ．
          （6）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
           
          （填序號）．精英家教網(wǎng)
          （7）步驟⑦的目的
           
          ．
          （8）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2，反應(yīng)的符號表達(dá)式為
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案