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          【題目】夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有(　 )
          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 稀有氣體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】 夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中時，飲料瓶外壁遇到空氣中的水蒸氣，使水蒸氣遇冷液化為小水珠，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗名雙氧水，都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法區(qū)別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P內(nèi)容：
          （1）補全下表 
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中．
          ②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．
          A試管中無明顯現(xiàn)象
          B試管中有氣泡產(chǎn)生
          （I）A試管中的無色液體是：；
          （II）B試管中的無色液體是：；

          （2）二氧化錳所起的作用是；
          （3）B試管中發(fā)生反應的文字表達式：；
          （4）如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制取氣體常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置圖回答下列問題： 

          （1）寫出標號儀器的名稱：① ， ② ．
          （2）若該實驗選擇裝置B來制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式： ．
          （3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應選擇裝置 ． 該套裝置中在試管口塞一團棉花的作用是 ． 反應的化學方程式為： ．
          （4）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ， 若用E裝置收集氧氣，檢驗其是否收集滿的方法是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于氧氣的說法，正確的是 (　 )
          A. 可燃物在氧氣中的燃燒都是化合反應
          B. 氧氣可以供給呼吸，醫(yī)療急救，也可以作燃料切割金屬
          C. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應
          D. 在點燃的條件下，紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是：①火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應，放出的熱量使火柴梗著火． 
          請寫出以上：
          ①反應的表達式（符號表達式） ． 反應類型：
          ②中的反應表達式 ． 反應類型：
          ③中的反應表達式 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

          （1）用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序 ．
          （2）圖②中用來取用NaCl的儀器是 ．
          （3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數(shù)位置見圖⑥，則稱取的NaCl質(zhì)量為 g．
          （4）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（ ）
          A.
          鎂在氧氣中燃燒
          B.
          電解水
          C.
          等質(zhì)量的氯酸鉀加熱制取氧氣
          D.
          加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列符號中“2”的含義．
          （1）2He
          （2）H2O
          （3）Fe2+
          （4） O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前計入空氣污染指數(shù)的項目為：_____、_____、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧．
          

			
          

			
          
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