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        1. 【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究. 【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性
          (1)【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈 , 也可能呈
          (2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          無色酚酞溶液;

          溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是

          無色酚酞溶液不變色

          溶液呈;


          (3)【繼續(xù)驗(yàn)證】

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色

          溶液呈 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是;

          溶液呈

          【答案】
          (1)酸性;中性
          (2)變紅色;氫氧根離子;酸性或中性
          (3)酸性;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;無明顯變化;中性
          【解析】解:【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,可能恰好完全反應(yīng),也可能是稀鹽酸有剩余,也可能是氫氧化鈉有剩余,故可假設(shè)可能呈酸性后中性.【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是顯堿性,則無色酚酞溶液變紅色;使其呈堿性的微粒是氫氧根離子. 無色酚酞溶液不變色,說明溶液顯酸性或中性.
          【繼續(xù)驗(yàn)證】加入氧化鐵后現(xiàn)象為粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色,是因?yàn)辂}酸酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,說明溶液呈酸性;反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
          若無明顯變化,說明溶液顯中性.
          所以答案是:【猜想與假設(shè)】酸性;中性;
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】變紅色;氫氧根離子;酸性或中性;
          【繼續(xù)驗(yàn)證】酸性;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;無明顯變化;中性.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】溶液在我們?nèi)粘I钪杏袕V泛的用途。下列各物質(zhì)屬于溶液的是

          A. 蒸餾水 B. 碘酒 C. 牛奶 D. 植物油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是

          A.濃鹽酸和濃硫酸盛放在敞口容器中,質(zhì)量都會(huì)減少

          B.濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/span>

          C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥二氧化碳

          D.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣.他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
          (1)從圖中可以看出,12.5g水垢與足量鹽酸反應(yīng)后生成的CO2最多是g.
          (2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中含量較高的氣體是氮?dú)夂脱鯕,氮(dú)夂脱鯕庠诜烹姷臈l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示:
          請(qǐng)回答下列問題
          (1)在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整
          (2)此變化中發(fā)生改變的粒子是(填化學(xué)式)
          (3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B的實(shí)質(zhì)是
          (4)生成物中氮元素的化合價(jià)為價(jià).
          (5)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為
          (6)畫出O2的結(jié)構(gòu)示意圖

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:
          計(jì)算:
          (1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是g.
          (2)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在①分子、②原子、③質(zhì)子、④中子、⑤電子 ⑥原子核,這些微粒中:

          (1)可直接構(gòu)成純凈物的微粒有_____;

          (2)不帶電(顯電中性)的微粒有_____

          (3)一定帶正電荷的微粒有_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有x能與稀鹽酸反應(yīng);z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

          A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、Z、X D.X、Z、Y

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其操作示意圖如圖所示.

          (1)稱量氯化鈉所用的儀器是(填名稱);
          (2)①中玻璃棒的作用是;
          (3)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>(填數(shù)字序號(hào));
          (4)如果前面配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,其原因可能有
          A.量筒讀數(shù)時(shí),視線低于液面
          B.固體倒入燒杯時(shí)灑落
          C.配制時(shí)燒杯不干燥
          D.裝瓶時(shí)有液體濺出
          (5)若將配制好的50g 10%的氯化鈉溶液,稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需加一定量的水時(shí)所用到的儀器是(填名稱);加水的質(zhì)量為g.

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