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        1. 【題目】空氣中含量較高的氣體是氮氣和氧氣,氮氣和氧氣在放電的條件下發(fā)生化學反應的微觀模擬示意圖如圖所示:
          請回答下列問題
          (1)在B圖中將相關粒子的圖形補充完整
          (2)此變化中發(fā)生改變的粒子是(填化學式)
          (3)結合該圖示從微觀角度解釋由A到B的實質是
          (4)生成物中氮元素的化合價為價.
          (5)該反應所屬的基本反應類型為
          (6)畫出O2的結構示意圖

          【答案】
          (1)解:
          (2)O2、N2
          (3)在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子
          (4)+2
          (5)化合反應
          (6)
          【解析】解:(1)由A→B是分子的分開過程故B中應該是原子數(shù)目與A中的相同,所以相關粒子圖形為 ;(2)由圖示可知該變化過程中氧氣和氮氣的分子發(fā)生了變化;(3)從微觀角度解釋由A到B變化的實質是在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子;(4)生成物是NO,設生成物中氮元素的化合價為x,與昂元素的化合價為﹣2,則x+(﹣2)=0,x=+2;(5)反應物是氧氣和氮氣,生成物是一氧化氮,因此反應的表達式為:N2+O2 2NO.該反應所屬的基本反應類型為化合反應;(6)O2離子原子核外有10個電子,最外層電子數(shù)為8,離子結構示意圖為 . 所以答案是:(1) ;(2)O2、N2;(3)在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子;(4)+2;(5)化合反應;(6)

          練習冊系列答案
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          【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B.回答:
          (1)寫出物質化學式:ACDF
          (2)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應的文字(或符號)表達式

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題,
          (1)左圖中海水屬于(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由(填離子符號)和Cl構成.
          (2)右圖試管A中氣體的化學式為 , 試管B所對應的電源是(填“正”或“負”)極;
          (3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同):
          A.水分子不斷運動
          B.水分子之間間隔不變C,水分子大小不發(fā)生變化 D,水分子可以保持水的物理性質
          (4)在電解水的過程中,下列說法正確的是
          A.水分子本身發(fā)生了改變
          B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
          C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
          D.氫原子和氧原子質量發(fā)生了變化.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 下列說法中錯誤的是

          A.分子、原子、離子都是構成物質的微粒

          B.原子的質量幾乎都集中在原子核中

          C.物質在水中的溶解過程實質上是原子重新組合的過程

          D.化學變化的過程實質上是原子重新組合的過程

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列探究實驗不能達到目的是(
          A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性
          B. 探究影響物質溶解速率的因素
          C. 探究可燃物的燃燒條件
          D. 探究鐵生銹的條件

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          【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時,實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導致無法判斷中和反應進行的程度,于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究. 【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性
          (1)【猜想與假設】反應后溶液呈堿性,也可能呈 , 也可能呈
          (2)【實驗驗證】

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          無色酚酞溶液

          溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是;

          無色酚酞溶液不變色

          溶液呈;


          (3)【繼續(xù)驗證】

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色

          溶液呈 , 反應的化學方程式是;

          溶液呈;

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          【題目】下列實驗操作正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組的同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,請回答下列問題:

          (1)裝置中電熱棒的作用是;
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          【題目】用序號填空:

          A.食鹽水 B.紅磷 C.錳酸鉀 D.四氧化三鐵 E.氦氣 F.銀 G.雨水

          屬于混合物的有_____________;屬于單質的有___________

          屬于氧化物的有_______________;屬于化合物的有___________;

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