Question

為了探究CO₂能與水反應(yīng)，某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲同學(xué)按如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)瓶塞，迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞，振蕩，一會(huì)后發(fā)現(xiàn)軟塑料瓶變癟。得出結(jié)論：CO₂能與水反應(yīng)。請(qǐng)你解釋塑料瓶變癟的原因是：_____________________________________。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，還不足以證明CO₂能與水反應(yīng)。乙同學(xué)的理由是：_______________________________________________。在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)認(rèn)為取軟塑料瓶中的液體少量于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，若紫色石蕊試液變紅，則證明CO₂能與水反應(yīng)。

你認(rèn)為乙同學(xué)驗(yàn)證CO₂能與水反應(yīng)的方法，是通過(guò)證明_______________（填序號(hào)）。

A. 反應(yīng)物被消耗                       B.有新物質(zhì)生成

（3）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)也不足以證明CO₂能與水反應(yīng)。其理由是_______________。

該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)思考、討論，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，探究CO₂能與水反應(yīng)。請(qǐng)你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
	小花仍為紫色
	小花仍為紫色
	小花有紫色變紅色

結(jié)論：CO₂能與水反應(yīng)；其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________。

Answer 1

（1）氣體減少，氣壓減小。

（2）有可能是CO₂溶于水造成氣壓減小而使軟塑料瓶變癟。B。

（3）沒(méi)有排除水、CO₂使紫色石蕊變紅的可能。

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
		水不能使石蕊變紅
		CO2不能使石蕊變紅
		CO2與水反應(yīng)產(chǎn)生的新物質(zhì)使石蕊變紅

CO₂+H₂O=H₂CO₃。