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          【題目】實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶?jī)?nèi)加入大理石，②檢查裝置氣密性，③向分液漏斗中加入稀鹽酸，④按要求連接好儀器和裝置，⑤將燃著的木條放在瓶口試驗(yàn)，⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是( )
          A.③②①④⑥⑤
          B.④③②①⑤⑥
          C.①③②④⑥⑤
          D.④②①③⑥⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的步驟中，要先按要求連接好儀器和裝置，然后檢查裝置氣密性。
          故答案為：D．
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的操作步驟分析，注意裝藥品前要先檢查裝置氣密性。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施﹣﹣理由之間，其因果關(guān)系不正確的是（ ）
          A.白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃
          B.加油站嚴(yán)禁煙火﹣﹣防止爆炸
          C.用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn)
          D.真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

          A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
          B.甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
          C.t2℃時(shí)，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          D.t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

          （1）若補(bǔ)充儀器和（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 �。迫≡摎怏w時(shí)，需先檢查裝置的氣密性；連接好儀器，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)濕度 ， 壓強(qiáng)變 ， 觀察到水中導(dǎo)管口有時(shí)，說(shuō)明裝置不漏氣．
          （2）若要制備并檢驗(yàn)二氧化碳，需補(bǔ)充一種溶液，該溶液中溶質(zhì)的俗稱有 ． 
          ①請(qǐng)連接A、B，并將裝置圖2補(bǔ)充完整 ；
          ②B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
          A.氧氣能供給呼吸﹣﹣用于急救病人
          B.氧氣能支持燃燒﹣﹣用作燃料
          C.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣
          D.干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是( )
          A.1︰2
          B.1︰3
          C.1︰4
          D.21︰79
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某紀(jì)念幣外觀有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在討論中，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下” 而言，屬于科學(xué)探究中的( )
          A.觀察
          B.假設(shè)
          C.做結(jié)論
          D.實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( )
          A.氦氣用于填充氣球
          B.干冰用于人工降雨
          C.鎂粉用做煙花和照明彈
          D.銅絲用做電線
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天的傍晩，小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水，蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
          A.分子之間有間隙
          B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          C.分子由原子構(gòu)成
          D.分子的質(zhì)量較大
          

			
          

			
          
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