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        1. 【題目】同學發(fā)現(xiàn)鎂與稀鹽酸反應的實驗中出現(xiàn)灰白色沉淀,該同學對灰白色沉淀的成分進行如下探究:

          [提出假設]假設一:含有氯化鎂 假設二:含有鎂 假設三:含有 氫氧化鎂 假設四.....

          [查閱資料]①氯化鎂易溶于水;②氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水

          [設計并進行實驗]

          1)將灰白色沉淀與液體分離的操作名稱是_____。

          2)各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進行如下實驗:

          編號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結論

          試管1

          _____

          _____

          假設一不成立

          試管2

          加入適量稀鹽酸

          沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生

          假設二_____(填成立不成立)假設三可能成立。

          [實驗反思]通過該同學的實驗沒有獲得確切的結論,同學們繼續(xù)查閱資料,得知該灰白色固體為堿式氯化鎂[ MgOHCl]

          3)某同學取少量堿式氯化鎂加入適量稀鹽酸,固體全部溶解且沒有氣泡產(chǎn)生,得到氯化鎂的水溶液。堿式氯化鎂與稀鹽酸反應的化學方程式為_____

          【答案】過濾 加入適量蒸餾水,振蕩 沉淀不能溶解 不成立

          【解析】

          1)可通過過濾實現(xiàn)固液分離,故將灰白色沉淀與液體分離的操作名稱是過濾;

          2)結論為假設一不成立,假設一為含有氯化鎂,氯化鎂易溶于水,故實驗操作是加入適量蒸餾水,振蕩;實驗現(xiàn)象是沉淀不能溶解;

          試管2:實驗操作:加入適量稀鹽酸,實驗現(xiàn)象:沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生,假設二為含有鎂,鎂可與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,實驗現(xiàn)象應為沉淀全部溶解,有氣泡產(chǎn)生,故假設二不成立,假設三為含有氫氧化鎂,氫氧化鎂可與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,實驗現(xiàn)象是沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生,故假設三可能成立;

          3)堿式氯化鎂與稀鹽酸反應,無氣泡產(chǎn)生,得到氯化鎂溶液,故其化學反應方程式為:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法錯誤的是( )

          物質

          反應前物質的質量(g)

          8

          32

          5

          4

          反應后物質的質量(g)

          16

          X

          5

          24

          A. 該反應為分解反應

          B. 丙可能是該反應的催化劑

          C. 甲、丁兩物質反應前后質量變化之比為25

          D. X值為28

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗:

          1)上述實驗中,與CO2的物理性質和化學性質都有關的是:_________(填序號):

          2)圖A中,紫色石蕊紙花變紅,原因是:_________(寫化學方程式);

          3)圖C所示實驗中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實驗現(xiàn)象有________(填序號).

          ①軟塑料瓶變癟

          ②瓶內(nèi)生成了白色的碳酸鈣

          ③瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置(氣密性良好)測定空氣中氧氣的含量,加熱粗銅絲- -段時間后,白磷燃燒。下列說法正確的是

          A.白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

          B.該實驗過程只發(fā)生一個化學變化

          C.玻璃管中液面從實驗開始持續(xù)上升至約刻度1”

          D.氮氣不與磷反應且難溶于水是設計該實驗的依據(jù)之一

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究原子內(nèi)部結構,1906年盧瑟福進行了著名的α粒子散射實驗:讓一束平行的帶正電且質量比電子大許多的α粒子穿過極薄的金箔時,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)α粒子改變了原來的直線射程,而發(fā)生不同程度的偏轉;極少數(shù)(約萬分之一)α粒子,像遇到某種不能穿透的堅實東西而被折回。該實驗不能說明的觀點是_____(填標號)。

          A 原子核帶正電

          B 原子核體積小、質量大

          C 原子核由質子和中子構成

          D 相對于原子核,核外空間很大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.在化學世界里,沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起米。它們在不同的位置顯示著不同的含義。請你試著寫出4個帶有數(shù)字“2”,但位置不同含義也不同的粒子符號:

          1_____________________;

          2_____________________;

          3_____________________;

          4_____________________

          Ⅱ.家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,柴米油鹽貨醋糖包含著許多化學內(nèi)容:

          1)家庭廚房中的趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有____________(主要成分的化學式_____________)等。

          2)米、面的主要成分是淀粉,化學式為(C6H10O5),氫、氧元素的質量比為_______________

          3)超市貨架上的食鹽品種豐富,有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等。這里鋅、鈣、確、碘指的是_______________(填分子原子元素)。加碘鹽中含有碘酸鉀(KlO3),碘酸鉀中碘元素的化合價為____________價。

          4)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_________性,可將紅糖脫色成白糖。

          5)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因為洗滌劑具有_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)所學的知識填空。

          1)請用化學用語表示:2個氧分子__________;硫酸鋁___________。

          2)下圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

          D所表示的粒子是______(填寫化學符號),氯原子的結構示意圖是_______(填序號)。

          ②鈉元素的相對原子質量是______,D、F形成化合物的化學式是_______。

          ③與元素的化學性質關系最密切的是______(填寫字母序號)。

          A原子的核外電子數(shù)

          B元素的相對原子質量

          C原子的最外層電子數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生命吸管是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖:

          1)通過濾網(wǎng)可去除_______________(可溶性難溶性”)雜質?咕钚詮秃蠟V料中有活性炭、離子交換樹脂等,其中活性炭主要是起__________作用。

          2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,該過程發(fā)生___________變化(選填化學物理”)。生活中可用_________來檢驗自來水是不是硬水。

          3)水曾被誤認為是一種元素。下列實驗能證明水由氫、氧兩種元素組成的是_____________。

          a水的電解

          b水的蒸發(fā)

          c氫氣在氧氣中燃燒

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