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        1. 【題目】用如圖所示裝置(氣密性良好)測(cè)定空氣中氧氣的含量,加熱粗銅絲- -段時(shí)間后,白磷燃燒。下列說(shuō)法正確的是

          A.白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

          B.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程只發(fā)生一個(gè)化學(xué)變化

          C.玻璃管中液面從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始持續(xù)上升至約刻度1”

          D.氮?dú)獠慌c磷反應(yīng)且難溶于水是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

          【答案】D

          【解析】

          A、白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意;

          B、該實(shí)驗(yàn)發(fā)生兩個(gè)化學(xué)變化,分別是:白磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,銅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,不符合題意;

          C、白磷燃燒放出大量的熱,溫度升高玻璃管內(nèi)壓強(qiáng)升高,白磷燃燒消耗氧氣,氧氣含量減少,壓強(qiáng)減少,最后反應(yīng)完全,冷卻后,壓強(qiáng)趨于恒定,因此壓強(qiáng)的變化是先升高后降低最后不變,因此液面的變化是先降低后上升,最后液面至約“刻度1”處,不是一直持續(xù)上升,不符合題意;

          D、如果氮?dú)馀c白磷反應(yīng),就不能證明玻璃管內(nèi)減少的體積就是氧氣的體積,而是氮?dú)夂脱鯕獾捏w積之和;如果氮?dú)饽苋苡谒,則玻璃管中的氮?dú)鈺?huì)溶解在水中,導(dǎo)致測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大,故氮?dú)獠慌c磷反應(yīng)且難溶于水是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一,符合題意。

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

          1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____;

          2)根據(jù)以上裝置要在實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_____(填字母編號(hào),只填一種方法),該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。

          3)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體。檢驗(yàn)CO2的方法是_____,有關(guān)化學(xué)方程式為_____;收集CO2應(yīng)選用的裝置是_____,判斷CO2已集滿的方法是_____。

          4)選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì);①顏色,②密度,③溶解性,④可燃性。必須考慮的是_____(填序號(hào))。

          5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氮?dú)庠诩訜釛l件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填字母編號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】AgNO3、CuNO32 MgNO32 的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是( 。

          A.濾液中一定有Fe NO32、 Mg NO32Cu NO32

          B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

          C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大

          D.向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019916日,廣州惠谷公司爆燃事故是由于丙烯酸樹(shù)脂遇明火發(fā)生爆燃所導(dǎo)致。下列有關(guān)丙烯酸樹(shù)脂(C3H4O2n說(shuō)法正確的是____

          A 丙烯酸樹(shù)脂的相對(duì)分子質(zhì)量為72ng

          B 丙烯酸樹(shù)脂物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

          C 丙烯酸樹(shù)脂是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

          D 丙烯酸樹(shù)脂可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,開(kāi)展了以下活動(dòng)。

          (查閱資料)經(jīng)查閱,金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。氧化鋁的化學(xué)式為_____。

          (對(duì)比實(shí)驗(yàn))

          編號(hào)

          操作

          現(xiàn)象

          將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中

          鋁絲表面析出紅色固體

          將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中

          鋁絲表面析出紅色固體

          1)比較實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)_____(填)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。

          2)實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,據(jù)此可知金屬活性AlCu_____(填強(qiáng)或弱)。

          3)小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為H2O對(duì)氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定,否定的依據(jù)是_____。

          (猜測(cè)與探究)

          小組同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象,經(jīng)討論后猜測(cè):Cl-破壞了氧化鋁薄膜。

          為檢驗(yàn)此猜測(cè)是否正確,他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的鋁絲,然后進(jìn)行了新的探究:

          操作

          現(xiàn)象結(jié)論

          推論

          1)向一支試管中再加入NaCl固體

          鋁絲表面析出紅色固體

          氧化鋁薄膜被破壞

          Na+_____能破壞氧化鋁薄膜

          2)向另一支試管中再加入Na2SO4固體

          _____

          氧化鋁薄膜未被破壞

          Na+SO42-都不能破壞氧化鋁薄膜

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二氧化錳在分解過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)中的催化原理為: ; 。取不同制備方法的二氧化錳與5 mL 10%過(guò)氧化氫溶液反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          二氧化錳制備方法

          高溫分解法

          電解法(市售)

          水熱法

          比表面積/ m2g-1

          0.468

          49.3

          223.274

          催化劑的質(zhì)量/mg

          3

          3

          a

          平均催化速率/mLs-1

          0.1

          0.4

          0.6

          30 s內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積/mL

          3

          12

          b

          1)根據(jù)催化原理,你對(duì)催化劑的一種新的認(rèn)識(shí)是_____。

          2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析:a=_____;b=_____。若使催化劑的催化速率最大,要盡可能增大_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)發(fā)現(xiàn)鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰白色沉淀,該同學(xué)對(duì)灰白色沉淀的成分進(jìn)行如下探究:

          [提出假設(shè)]假設(shè)一:含有氯化鎂 假設(shè)二:含有鎂 假設(shè)三:含有 氫氧化鎂 假設(shè)四.....

          [查閱資料]①氯化鎂易溶于水;②氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水

          [設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

          1)將灰白色沉淀與液體分離的操作名稱是_____。

          2)各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          結(jié)論

          試管1

          _____,

          _____

          假設(shè)一不成立

          試管2

          加入適量稀鹽酸

          沉淀全部溶解,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

          假設(shè)二_____(填成立不成立)假設(shè)三可能成立。

          [實(shí)驗(yàn)反思]通過(guò)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得確切的結(jié)論,同學(xué)們繼續(xù)查閱資料,得知該灰白色固體為堿式氯化鎂[ MgOHCl]。

          3)某同學(xué)取少量堿式氯化鎂加入適量稀鹽酸,固體全部溶解且沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,得到氯化鎂的水溶液。堿式氯化鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是

          A.①向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

          B.②等質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

          C.③向一定量的氯化銅溶液中加入一定量的鋁

          D.④一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)反應(yīng)可以放出熱量供人類使用:

          1)煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料,在氧氣充足時(shí)燃料燃燒生存CO2氧氣不足時(shí)生成_____等物質(zhì),充分燃燒能夠有效利用能源,減少污染物的排放。如家庭里燃?xì)庠罨蛎簹鉅t火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時(shí)就應(yīng)_________________ (增大或減小)灶具的進(jìn)風(fēng)口;把煤粉制成蜂窩煤以增大__________________________

          2)在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)可減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒反應(yīng)方程式為__________________

          3)碳一氧平衡在自然界中有重要意義,空氣中CO2含量升高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,綠色植物的_______________________能夠吸收CO2 ,放出O2。

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