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          區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是 (      )
           
          		物質(zhì)
          		選用的方法或試劑
          A
          		硬水和軟水
          		肥皂水
          B
          		過氧化氫和水
          		二氧化錳
          C
          		氧氣和二氧化碳
          		通入澄清石灰水
          D
          		水和酒精
          		看狀態(tài)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A、根據(jù)軟硬水的特點(diǎn)進(jìn)行分析，硬水含有較多的鈣鎂物質(zhì)，加肥皂水會(huì)出現(xiàn)較多沉淀物，且泡沫較少，而軟水則相反；
          B、根據(jù)過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析，過氧化氫在二氧化錳催化下會(huì)快速分解，釋放氧氣，而水則不能；
          C、根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不能；
          D、水和酒精在常溫下都是無色液態(tài)物質(zhì)，故而看狀態(tài)無法區(qū)分它們。
          點(diǎn)評：在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （13分）白色固體A和少量黑色粉末B混合加熱后生成一種無色無味的氣體C。將一塊黑色固體D點(diǎn)燃放入盛有C的集氣瓶中，D劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成另一種無色無味的氣體E，向集氣瓶中倒入一種無色液體F，有白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生。
          根據(jù)以上現(xiàn)象分析：寫出A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)。
          A         B         C         D         E         
          寫出A與B，C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式，并寫出相應(yīng)的基本反應(yīng)類型。
          （1）A與B                                          （            ）
          （2）C與D                                          （            ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用一種試劑一次就能將澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是
          A．無色酚酞溶液B．二氧化碳?xì)怏wC．碳酸鈉溶液D．氯化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是（    ）
           
          		實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方法
          A
          		鑒別硬水與軟水
          		分別加入肥皂水，攪拌，觀察現(xiàn)象
          B
          		除去CO2中的少量 CO
          		點(diǎn)燃混合氣體
          C
          		比較空氣和呼出氣體中CO2的含量
          		將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
          D
          		驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性
          		                                
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          可把 ①N2和CO2�、贠2和CO2　③CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是         
          A．用燃著的木條B．用酚酞試液C．用帶火星的木條D．澄清石灰水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （4分） 有A、B、C、D四種元素，已知它們的核電荷數(shù)依次增大，A的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，D是地殼中含量第二多的金屬元素；由A、B、C、D四種元素組成的單質(zhì)分別為甲、乙、丙、丁；甲在丙中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成是一種液態(tài)物質(zhì)；乙也可在丙中燃燒，生成一種使石灰水變渾濁的氣體。
          用化學(xué)式表示分別是甲________，乙______，丙______，丁_______；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是（  ）
           選項(xiàng)
          		   需區(qū)分的物質(zhì)
          		   方   法
              A
          		 硬水和軟水
          		①觀察顏色   ②煮沸
              B
          		 碳酸氫銨和磷礦粉
          		①加氫氧化鈣研磨 ②加適量水溶解
              C
          		 碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液
          		①滴加酚酞溶液   ②測定pH
              D
          		  黃銅與黃金
          		①觀察顏色   ②在空氣中加熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體，有下列操作可選擇：
          ①過濾；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。其操作順序正確的是    （   ）
          A．①→②→③→④B．③→②→①→⑤
          C．③→①→④→②D．③→①→⑤→④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把氫氣、二氧化碳、一氧化碳的混合氣體依次通過：①熾熱的炭層；②灼熱的氧化銅；③濃硫酸。經(jīng)充分反應(yīng)后，最后得到的氣體是
          A．一氧化碳B．二氧化碳C．氫氣D．水蒸氣
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案