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        1. 【題目】從電解水反應(yīng)的微觀示意圖中獲得的信息正確的是( )

          A.化學(xué)反應(yīng)是分子的重新組合
          B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目增多
          C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
          D.該反應(yīng)說明水由氫氣和氧氣組成

          【答案】C
          【解析】解:A、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂、原子的重新組合,故A錯(cuò)誤;
          B、由微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變 , 故B錯(cuò)誤;
          C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),反應(yīng)類型為分解反應(yīng),故C正確;
          D、由電解水的微觀示意圖,水是由氫、氧兩種元素組成的,故D錯(cuò)誤.
          故選C.
          從圖示可分析出:水是由氫、氧兩種元素組成的,在化學(xué)變化中水分子分解成氫原子和氧原子,每2個(gè)氧原子構(gòu)成1個(gè)氧分子,每2個(gè)氫原子構(gòu)成1個(gè)氫分子,反應(yīng)前后水分子發(fā)生了改變,氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變.本題主要考查了水的宏觀組成和微觀構(gòu)成等方面的內(nèi)容,解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A.CH4
          B.C2H5OH
          C.CH4O
          D.C2H2

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          A.炒菜時(shí)油鍋著火--用水澆滅
          B.電器著火--用水燒滅
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí)熄滅酒精燈--用嘴吹滅
          D.森林著火--開辟隔離帶

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          【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn).
          (1)X的成分為;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
          (2)加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸和堿的組成中一定含有的元素是( )
          A.氧元素
          B.氫元素
          C.氮元素
          D.金屬元素

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          【題目】根據(jù)如圖回答問題:

          (1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是;
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          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為

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          【題目】屬于純凈物的是( )
          A.食用醋
          B.蒸餾水
          C.冰紅茶
          D.加碘鹽

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          C.用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢
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