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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置過濾，請問：
          （1）加明礬的作用是________________________________________；
          （2）此裝置還缺少一種儀器，該儀器的名稱是___________，其作用是__________；
          （3）過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁，可能的原因是________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】溶于水形成膠狀物吸附雜質，使雜質沉降 玻璃棒 引流 濾紙破損（或者液面超過濾紙邊緣等） 
          【解析】
          （1）明礬溶于水形成膠狀物，能夠吸附雜質，使雜質沉降，故填溶于水形成膠狀物吸附雜質，使雜質沉降；
          （2）過濾時，應該使用玻璃棒引流，圖中缺少玻璃棒引流，故填玻璃棒；
          過濾時，玻璃棒的作用是引流，故填引流。
          （3）過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損，或者液面超過濾紙邊緣，濁液沿濾紙欲漏斗內壁的縫隙流下等，故填濾紙破損，或者液面超過濾紙邊緣等。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋁土礦中含40%～60%Al2O3，1%～15%SiO2、7%～30%Fe2O3，從鋁土礦中提取氧化鋁的過程如圖：
          (已知：SiO2不溶于水，NaAlO2溶于水，Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3)
          (1)操作一、操作二、操作三三個步驟中都要采用的分離方法是______；
          (2)寫出操作一發(fā)生反應的化學方程式______；
          (3)從鋁土礦中提取Al2O3時，經歷了“Al2O3-AlCl3-NaAlO2-Al(OH)3-Al2O3”的轉化過程，請分析這樣做的目的是什么？______；
          (4)操作二中NaOH溶液過量的目的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線下圖所示,請回答：
          （1）50℃,乙物質的溶解度是____________。
          （2）要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可采取的一種措施是___________。
          （3）50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,析出晶體最多的是______,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序為____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示回答： 
          (1)0℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小順序是______。
          (2)t3℃時，將60gB物質加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液的質量是______g。
          (3)P點所表示的B物質的溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液，欲將t1℃時C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?/span>______（任寫一種）。
          (4)將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫到t3℃（忽略水的蒸發(fā)），三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答。
          （1）寫出儀器名稱：①是____________；②是______________。
          （2）用氯酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是________（填序號）。
          （3）實驗室制取氧氣有三種方法：①加熱高錳酸鉀；②加熱氯酸鉀和二氧化錳；③常溫下用二氧化錳催化分解過氧化氫；
          三種制取氧氣的方法中最環(huán)保、最節(jié)能、操作最簡便的是方法_________（填序號）。
          三種方法中發(fā)生的反應基本類型都屬于________（填“分解”或“化合”）反應。
          高錳酸鉀（KMnO4）與錳酸鉀（K2MnO4）中都含有原子團“MnO4”，你覺得這兩種物質中含有的原子團“MnO4”是___________（填“相同”或“不同”）的。
          用過氧化氫與二氧化錳制取一瓶較為純凈的氧氣，應選擇的發(fā)生和收集裝置分別為________和_______（填字母序號）。
          （4）實驗室用過氧化氫與二氧化錳制氧氣，某同學設計了如下圖所示的裝置，并用儀器③收集氧氣。圖中收集氧氣的方法為______________法。該裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是________。
          （5）氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣的密度小。實驗室通常用加熱固體氫氧化鈣[Ca(OH)2]和固體氯化銨（NH4Cl）的混合物的方法來制取氨氣（NH3）。則實驗室制取并收集氨氣應選擇的實驗裝置為_______（填序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置，請按要求填空：
          （1）A實驗燒杯中冷水的作用是______________。
          （2）B實驗中丙燒杯里盛放的物質X的名稱是_______________。
          （3）C實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是_______（寫出一點）。
          （4）D實驗可觀察到的現象是__________，說明二氧化碳具有的性質是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】抗癌新藥紫杉醇的化學式為C47H51NO4請回答下列問題：
          （1）閱讀上面的藥品標簽，你認為該藥品是否合格_____（填“合格”或“不合格”），為什么____。
          （2）紫杉醇的相對分子質量____________。
          （3）紫杉醇中氮元素和氧元素的質量比為_________（填最簡整數比）。
          （4）13.86g紫杉醇中碳元素的質量____________g（精確到0.01g）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是
          A．向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
          B. 一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
          C．等質量的鐵和鎂與過量且相同濃度的稀硫酸反應
          D．向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是關于空氣中氧氣含量測定的再認識。
          （1）（經典賞析）教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1），該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_______。
          A．實驗過程中沒有污染
          B．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
          C．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
          （2）（實驗回顧）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖②），實驗之前一定要_______，寫出紅磷燃燒的實驗現象__________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。
          （提出問題）用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測出空氣中氧氣的含量？
          （3）（進行猜想）a.裝置漏氣；b.___________；裝置內氧氣有剩余；_______……
          （4）有資料表明：燃燒過程中當氧氣的體積分數低于7%，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結果與實際誤差較大。
          （實驗改進）（1）、用鐵在潮溫空氣中生銹的反應來消耗瓶中氧氣，設計如圖3實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。（裝置中NaCl溶液、碳粉起加速鐵生銹的作用）。
          Ⅱ、測得實驗數據如下表：
          實驗前
          實驗后
          測量項目
          燒杯中水的體積
          集氣瓶（扣除內容
          物）和導管的容積
          燒杯中剩余水的體積
          體積/mL
          80.0
          126.0
          54.5
          （交流表達）
          ①根據表中的數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是__________________（計算結果精確到0.1%）。
          ②從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是：___________。（答出一點即可）
          

			
          

			
          
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