【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法正確的是
A.此反應有單質(zhì)生成
B.原子是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.
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【題目】有關(guān)于電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是
A. 可證明水由氫、氧兩種元素組成
B. 與電源正極相連的一極產(chǎn)生氧氣
C. 正、負極產(chǎn)生的氣體體積比是1:2
D. 該實驗能說明原子在化學變化中可以再分
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【題目】水是生命之源。下面有關(guān)水的敘述中,正確的是
A. 電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的
B. 用食鹽水可以鑒別軟水和硬水
C. 保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子
D. 凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的
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【題目】“共享單車”(自行車) 的構(gòu)件有:橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。其鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕,其原因是_____; 用硫酸除鐵銹(Fe2O3) 的方程式為_____。
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【題目】某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗.
(1)寫出鎂條與氧氣反應化學方程式 .
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應不遵循質(zhì)量守恒定律.我(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為 .
(3)小紅按下圖所示裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體;
②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
【設(shè)計實驗】驗證黃色固體為Mg3N2 , 請完成下列實驗報告.
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
黃色固體為Mg3N2 |
【反思交流】
①實驗中,小氣球的作用是 .
②空氣中N2的含量大于O2的含量,而鎂條在空氣之中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,為什么?請給出合理的解釋 .
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【題目】下列有關(guān)資源和能源的說法正確的是( )
A. 空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的是氧氣
B. 為了節(jié)約化石能源,要大力開發(fā)太陽能、核能、水能等新能源
C. 回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源又減少對環(huán)境的污染
D. 將煤隔絕空氣加強熱會得到煤焦油、煤油、煤氣等產(chǎn)品
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【題目】砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖.下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是( )
A.原子的核電荷數(shù)是31
B.元素符號是Ga
C.屬于金屬元素
D.相對原子質(zhì)量為69.72g
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