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        1. 【題目】某校興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗,他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.0g放入大試管中進行加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體的質量如下表.

          反應時間/min

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          3.5

          剩余固體質量/g

          5.1

          4.5

          4.2

          4.08

          4.08

          4.08

          分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

          1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素的質量比為______(最簡整數(shù)比).

          2)生成氧氣的質量為______g

          3)原混合物中二氧化錳和氯酸鉀的質量各是多少____?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%

          【答案】787196 1.92 1.1g

          【解析】

          1)在氯酸鉀中,鉀、氯、氧三種元素的質量比為3935.5:(16×3=787196,故填:787196

          2)根據(jù)質量守恒定律,反應前后物質的質量總和相等,

          則生成氧氣的質量=反應前物質的質量-反應后剩余固體的質量=6.0g-4.08g=1.92g,故填:1.92

          3)解:設原混合物中氯酸鉀的質量為x

          245 96

          x 1.92g

          x=4.9g

          原混合物中二氧化錳的質量=6.0g-4.9g=1.1g;

          答:原混合物中氯酸鉀的質量為4.9g,二氧化錳的質量為1.1g

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖1的實驗常用儀器回答有關問題:

          1)儀器A的名稱______

          2)若用過氧化氫制備氧氣并控制反應速率,其發(fā)生裝置應選用上述儀器中的______(填序號),其化學反應方程式為______;

          3)若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應隨時發(fā)生或停止,其發(fā)生裝置應選儀器______(填序號),其反應方程式為______;

          用充滿水的G收集H2,請將圖G補面完整;

          為了獲得純凈的硫酸鋅晶體,可先加入過量的______除去制H2后溶液中過量的酸,______(填操作步驟),蒸發(fā)濃縮,降溫晶,得到硫酸鋅晶體。

          4)圖2是某同學采用的幾個實驗裝置示意圖。不能達到實驗目的是______(填字母),B實驗中電源正極產(chǎn)生的氣體是______,C實驗中玻璃棒的作用是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分析下列實驗得出的結論中合理的是(  )

          證明甲烷中含有碳元素

          二氧化碳具有滅火性

          燃燒的小木條熄滅表明集氣瓶內是CO2

          濕潤的濾紙變紅表明

          二氧化碳能和水反應

          A

          B

          C

          D

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、CD、E、F 均為初中化學中常見的物質,其中A、B、C 為單質,C 為紅色固體,D、EF 為氧化物。它們之間在一定條件下存在如圖所示的轉化關系。

          (1)B 的化學式是_____;F 的化學式是_____

          (2)寫出有關反應的化學方程式:

          A+F_____;

          D+A_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示的三種關系,對下列概念間的關系說法錯誤的是( 。

          A. 單質與化合物屬于交叉關系

          B. 化合物與氧化物屬于包含關系

          C. 純凈物與混合物屬于并列關系

          D. 金屬元素與非金屬元素屬于并列關系

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          【題目】我們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的一般思路和方法。請結合以下裝置,利用所學知識回答下列問題。

          1)寫出圖一中a儀器名稱______

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______。主要實驗步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤收集。其正確操作順序為______(填序號),若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,待______時再將導管伸入集氣瓶中。

          3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,可選擇圖一中的______(填字母序號)裝置;若用圖二裝置收集二氧化碳氣體,正確的驗滿方法是______。

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          【題目】如圖所示為實驗室常見的氣體制備、干燥、收集裝置。請根據(jù)要求,回答下列問題:

          儀器的名稱是______,洗滌儀器時,用到的儀器是______;

          裝置B可用于實驗室制取______G裝置可以收集的氣體為______,要得到干燥的二氧化碳氣體,可以通過下圖的______裝置均填字母即可

          裝置B和裝置C都可用于實驗室制取氧氣,裝置C的優(yōu)點是:可以控制反應的速率,你覺得此說法對嗎?______不對;

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          A. 高氯精由4種元素組成

          B. 高氯精中C、N兩種元素的質量比為6:7

          C. 高氯精分子中各原子個數(shù)比為1:1:1:1

          D. 高氯精由12個原子構成

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          【題目】類比法是化學研究物質的重要方法之一,草酸(C2H2O4)的化學性質與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對草酸的有關性質進行了探究。

          (提出猜想)

          猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變____色;

          猜想二:草酸受熱會分解得到三種氧化物,其中一種可能是____(填化學式)。該猜想的依據(jù)是____。

          (閱讀資料)

          1).無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水變成藍色。

          2).向氯化鈀溶液中通入CO,會產(chǎn)生黑色沉淀。

          (實驗探究)興趣小組為驗證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過如圖的AB、C裝置。

          (實驗結論)當觀察到裝置中出現(xiàn)實驗現(xiàn)象是____,證明你的猜想是正確的。

          (實驗反思)實驗中需要進行尾氣處理……

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