日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】小麥、大米、玉米都是釀造啤酒的原料,這些原料中都富含的營養(yǎng)素是

          A.糖類B.蛋白質

          C.維生素D.油脂

          【答案】A

          【解析】

          小麥、玉米、大米中都富含淀粉,淀粉屬于糖類,可用于釀酒。

          故選A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小櫻幫助媽媽做家務,感到化學知識就在身邊。
          (1)打開冰箱聞到一股異味,她建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的;
          (2)廚房所用的燃料是天然氣,優(yōu)點是(答一點即可),其燃燒的化學方程式為
          (3)午餐中的主食為米飯、饅頭,其中富含的營養(yǎng)素為;
          (4)她用干布擦去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人造肉的營養(yǎng)價值接近真實的肉類,它可以為人體補充的最重要的營養(yǎng)素是(

          A.蛋白質B.糖類C.維生素D.無機鹽

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室里有一包含有NaCl和CaCl2兩種固體的混合物,現(xiàn)準備將它們分離開,設計如下方

          案.請完成下列問題:

          (1)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式是_____ _.操作a的名稱是____ __.

          (2)步驟③中加適量試劑是___ __ _.(3)在步驟④操作b中,玻璃棒的作用是__ _.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣中能供人呼吸的氣體是

          A.N2B.O2C.CO2D.Ne

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
          (2)裝置B可用于實驗室制取氧氣,寫出該反應的化學方程式 ,該反應屬于(填基本反應類型)若要收集一瓶較純凈的氧氣可選用(填收集裝置的字母)。
          (3)小明同學用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣,該裝置中的液體藥品是(填藥品名稱),無紡布包中的固體藥品是 , 起作用,寫出該反應的化學方程式 , F裝置的優(yōu)點是可以隨時開始和停止反應,裝好藥品后如何操作使反應開始?。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗中玻璃棒不是用來攪拌的是

          A.稀釋濃硫酸B.測定溶液pH

          C.蒸發(fā)食鹽水D.溶解蔗糖

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用“W”型玻璃管進行微型實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是( )

          A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
          B.a處的反應為CO +Fe2O3=2Fe+CO2
          C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
          D.可利用點燃的方法進行尾氣處理

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn:7%、ZnO:31%、Cu:50%、CuO:5%,其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質不溶于水、不參與反應):

          已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
          (1)步驟Ⅰ中產生氣體的化學方程式為。
          (2)溶液A中的金屬陽離子有(填化學式)
          (3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 , 此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是。
          (4)溶液A(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質量。
          (5)Ⅱ.在探究金屬活動性的實驗課上,同學們把打磨光亮的鋁片插入硫酸銅溶液中,過一會兒,發(fā)現(xiàn)了一個“意外現(xiàn)象”:在鋁片表面看到有紅色固體析出的同時,還看到有少量的氣泡冒出,寫出生成紅色固體的化學方程式
          (6)【提出問題】該氣體是什么呢?
          【猜想與假設】猜想一:O2 猜想二:H2 猜想三:CO2 猜想四:SO2
          同學們經過討論,一致認為猜想三不成立,理由是
          (7)【實驗驗證】
          有同學聞了一下該氣體,發(fā)現(xiàn)無氣味,證明猜想四也不成立,理由是
          將產生的氣體經驗純后,用導管導入到點燃的酒精燈火焰上,氣體安靜燃燒,產生淡藍色火焰.
          【實驗結論】
          (8)【反思與交流】CuSO4溶液可能顯性(填“酸”或“堿”或“中”).

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案