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        1. 【題目】同學(xué)們設(shè)計了如圖的化學(xué)鍵盤,九個鍵分別代表不同的物質(zhì)。

          1)己知的七種物質(zhì)中,屬于非金屬單質(zhì)的是_____。

          2 Fe與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

          3化學(xué)鍵盤的解鎖規(guī)則是:若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),則此次滑動成功有效。同學(xué)們設(shè)計了兩種解鎖方式:

          ①從左下角的CaCO3出發(fā),依次經(jīng)過鹽酸、Fe、x,最終到達y,滑動四次,解鎖成功。請寫出圖中x(氯化物)、y(鹽)的化學(xué)式:x_____,y_____。

          ②從左上角的CO2出發(fā),滑動兩次,到達右下角的CaO,解鎖成功。請在圖中將你認(rèn)為可以解鎖的一條通道涂黑或畫斜紋線_____,并寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

          【答案】O2 Fe+2HCl=FeCl2+H2 CuCl2 AgNO3 CO2+H2O=H2CO3CaO+H2O=Ca(OH)2

          【解析】

          1)由題意可知,已知的七種物質(zhì)中,屬于非金屬單質(zhì)的是氧氣,化學(xué)式是:O2

          2Fe與鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+2HCl=FeCl2+H2

          3)①由于碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng),鹽酸能與鐵反應(yīng),鐵能夠與氯化銅反應(yīng),氯化銅能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅,所以從左下角的CaCO3出發(fā),依次經(jīng)過鹽酸、Fe、x,最終到達y,滑動四次,解鎖成功。所以圖中xy的化學(xué)式是:CuCl2、AgNO3。

          ②由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,水能與氧化鈣化合生成了氫氧化鈣,所以,從左上角的CO2出發(fā),滑動兩次,到達右下角的CaO,解鎖成功。解鎖的一條通道如下圖:

          其中二氧化碳能與水化合生成了碳酸的化學(xué)方程式是:CO2+H2O=H2CO3;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A-H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、D、G為單質(zhì),其余物質(zhì)均為化合物。其中D是一種紅色固體單質(zhì); E是一種有特殊氣味的液體,通過某反應(yīng)可同時生成HF

          試推斷:

          1)物質(zhì)B的化學(xué)式:_____。

          2)物質(zhì)E的一種用途:_____。

          3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型:_____。

          4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→D+H_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,在日常生活、生產(chǎn)中廣泛運用。請回答下列有關(guān)水的問題。

          (1)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)凈化處理進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg/L,含銅<1.0mg/L,其中的鐵、銅指的是_________(填字母)。

          A原子

          B分子

          C元素

          D物質(zhì)

          (2)有些地區(qū)村民用地下水作生活用水,人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水,用加明礬來凈水,加明礬的作用是________,生活中可用_________的方法降低水的硬度。

          (3)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題:

          ①從宏觀上分析:圖示a管中產(chǎn)生的氣體是____________(寫化學(xué)式)。

          ②從微觀上分析: 列說法錯誤的是____________(填字母)。

          A水是由水分子構(gòu)成的

          B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

          C每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

          D電解水的過程中,分子和原子種類均不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了探究金屬與酸的反應(yīng),某興趣小組進行了以下實驗:

          1A小組研究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素,如圖時20℃時相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖。

          由此分析,歸納出影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有:金屬的種類、__________。

          2)金屬鉻(Cr)越來越受到人們的關(guān)注,B小組對CrAl、Cu的金屬活動性順序進行了探究,過程如下:

          (提出假設(shè))對三種金屬的活動性順序提出假設(shè)

          aAlCrCu bCrAlCu c_____

          (設(shè)計實驗)同溫下,取大小相同的金屬薄片,分別投入到等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如下:

          金屬

          Cr

          Al

          Cu

          現(xiàn)象

          反應(yīng)緩慢,金屬逐漸溶解

          反應(yīng)激烈,金屬迅速溶解

          無明顯現(xiàn)象

          (實驗條件)實驗前,打磨三種金屬發(fā)生的是_____(填物理化學(xué))變化;上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_____。

          (得出結(jié)論)原假設(shè)中正確的是_____(填假設(shè)中abc),寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖像反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是(

          A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

          BO2溶解度受溫度影響的變化曲線

          C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

          D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化 曲線

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳質(zhì)量4.4g,得到108.2g 氯化鈉溶液。計算:

          1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是_____g。

          2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(結(jié)果保留至0.1%)。

          3)蒸干108.2g氯化鈉溶液得到固體質(zhì)量大于12.6g,原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題:

          1)在t1℃時,A的溶解度_____(填大于小于B的溶解度。

          2)在t2℃時,_____(填不能)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%A的溶液。

          3A的飽和溶液中含有少量的B,若要提純A,最好采用_____的方法。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答下列問題

          1799年,伏特把一塊鋅板和一塊錫板浸在鹽水里,發(fā)現(xiàn)連接兩塊金屬的導(dǎo)線中有電流通過,制成了世界上第一 塊電池——伏特電堆。1836年,英國的丹尼爾對伏特電堆進行了改良,制成了如圖1所示的Zn -Cu電池。

          Zn-Cu電池幾經(jīng)變化,演變成現(xiàn)在的多種電池。其中用量最大的是普通干電池,其結(jié)構(gòu)如圖2所示。普通干電池電壓隨使用時間而下降,直至報廢,所以也稱為一次性電池。

          給電池以反向電流,使電池電壓回升,能反復(fù)使用的電池為蓄電池,鉛酸蓄電池充電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 純電動汽車使用的就是各種蓄電池,其使用壽命與充電次數(shù)相關(guān), 2-6年不等,靠充電樁直接供電。2018年,我國的電力結(jié)構(gòu)如圖3所示,其中火電主要以燃煤為主。

          燃料電池又稱連續(xù)電池,即只要活性物質(zhì)連續(xù)地注入,就能不斷地進行放電的一類電池,專用于燃料電池電動汽車(如圖4)。 氫燃料電池就是其中的一種,它靠氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生電能。電池的生產(chǎn)原料中含有汞、鉛、鎳等重金屬,處理不當(dāng)會造成污染。

          1)普通干電池使用的合成材料是_____。

          2)鉛酸蓄電池在充電時能量的轉(zhuǎn)化是_____

          3 Zn- Cu電池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          4)目前,國家大力推廣電動汽車的使用。關(guān)于這一舉措,你認(rèn)為下列說法正確的是_____。

          A 氫燃料電池汽車使用時對環(huán)境無污染

          B 各種蓄電池的回收和處理是必須解決的問題

          C 使用純電動汽車可以減少化石燃料的使用

          D 要想通過發(fā)展純電動汽車改善環(huán)境,還必須減少火力發(fā)電

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為了比較吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量的多少,設(shè)計了如下的實驗方案,其主要操作步驟如圖所示,請根據(jù)圖示回答問題。

          1)第一步操作如圖A收集氣體,在收集氣體前,往集氣瓶中裝滿水后,蓋玻璃片的操作是_____;他需要收集_____(填數(shù)字)瓶人呼出的氣體。

          2)第二步操作如圖B,比較呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量。通過觀察到的實驗現(xiàn)象是_____,由此得出結(jié)論:呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高。

          3)第三步操作如圖C,比較呼出氣體與空氣中氧氣的含量,通過觀察到的實驗現(xiàn)象是_____,由此得出結(jié)論:呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低。

          4)第四步操作如圖D,你觀察到的現(xiàn)象是_____,從而判斷呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中的_____(填"、)。

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          同步練習(xí)冊答案