日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          如圖是電解水的簡易裝置：
          （1）電源的A為
          正
          正
          極，B為
          負
          負
          極．
          （2）根據(jù)以上實驗事實可以得出：水是由
          氫氧兩種元素
          氫氧兩種元素
          組成的．
          （3）實驗操作中D、C兩試管中的氣體積比大于2：1，原因可能是
          氧氣比氫氣更容易溶于水等原因造成的
          氧氣比氫氣更容易溶于水等原因造成的
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由正氧負氫，氫二氧一，可知D中氣體較多為氫氣，C中為氧氣，所以與D相連為負極，與C相連的是正極，再根據(jù)相關(guān)的實驗情況問題解決即可，有產(chǎn)物的情況可知水是由氫氧兩種元素組成的，根據(jù)所出現(xiàn)的現(xiàn)象考慮到氫氣和氧氣的水溶性可以得出體積比不是1：2的答案．
          解答：解：（1）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多，所以A端是正極B端是負極；
          （2）依據(jù)水通電后生成氫氣與氧氣所以況可知水是由氫氧兩種元素組成的；
          （3）由于氫氣與氧氣的溶解性不同，導致實驗操作中D、C兩試管中的氣體積比大于2：1，主要是因為氧氣比氫氣更容易溶于水等原因造成的．
          故答案為：（1）正；負；（2）氫氧兩種元素；（3）氧氣比氫氣更容易溶于水等原因造成的；
          點評：熟練掌握電解水的實驗，熟記其反應現(xiàn)象和結(jié)論，然后根據(jù)現(xiàn)象能夠判斷電池的正極和負極，可通過記住六個字“正氧一，負氫二”分析判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體都含有相同
          的分子數(shù)，如圖是電解水的簡易裝置．
          （1）電源的A為
          正
          正
          極，事先向水中加入少量NaOH的目的是
          增強水的導電性
          增強水的導電性
          ．
          （2）C試管中收集到的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ，可用
          帶火星木條
          帶火星木條
          檢驗；C、D中兩種氣體的分子個數(shù)比為
          1：2
          1：2
          ．
          （3）根據(jù)上述實驗事實可以得出，水是由
          氫、氧兩種元素
          氫、氧兩種元素
          組成．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：同溫、同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)．如圖是電解水的簡易裝置圖．
          （1）在圖的括號中標出電源的正極和負極（用“+”．“-”表示）
          （2）與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
          氧氣
          氧氣
          氣；與負極相連的試管中產(chǎn)生的是
          氫氣
          氫氣
          氣；這兩種氣體的分子個數(shù)比是
          1：2
          1：2
          ．
          （3）通過以上實驗可說明水由
          氫元素與氧元素
          氫元素與氧元素
          組成．得出此結(jié)論的依據(jù)是
          化學變化過程中元素種類不變
          化學變化過程中元素種類不變
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是電解水的簡易裝置：
          （1）D儀器中收集到氣體是
          氧氣
          氧氣
          ，
          （2）上述事實可以得出結(jié)論：水由氫元素和氧元素組成的，各元素的質(zhì)量比是
          1：8
          1：8
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是電解水的簡易裝置：
          （1）與a試管相連的是
          負
          負
          極，與b試管相連的是
          正
          正
          極，事先向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是
          增強水的導電性
          增強水的導電性
          ．
          （2）a試管中收集到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ，可用
          點燃的木條
          點燃的木條
          檢驗；b試管中收集到的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ，可用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          檢驗；a、b中兩種氣體的體積比約為
          2：1
          2：1
          ．
          （3）根據(jù)上述實驗事實可以得出，化學反應的實質(zhì)是
          化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子
          化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子
          ．電解水的文字表達式為
          水
          通電
          氫氣+氧氣
          水
          通電
          氫氣+氧氣
          ，該反應屬于
          分解
          分解
          （填“分解”或“化合”）反應．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：
          （1）圖中A是電源的
          負
          負
          極，B是電源的
          正
          正
          極．
          （2）用點燃的木條伸入甲試管中，現(xiàn)象是
          氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍的火焰，
          氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍的火焰，
          用點燃的木條伸入乙試管中，現(xiàn)象是
          木條燃燒的更旺
          木條燃燒的更旺

          （3）寫出電解水的文字表達式
          水
          通電
          氫氣+氧氣
          水
          通電
          氫氣+氧氣
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案