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        1. 【題目】河南省實驗中學(xué)校園的夏天,枇杷路旁橙果簇擁,葡萄長廊碧果串珠.水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是(
          A.糖類
          B.無機鹽
          C.維生素
          D.油脂

          【答案】C
          【解析】解:水果和蔬菜中含有豐富的維生素,從人體所需的營養(yǎng)素角度看,食用水果主要是補充維生素.

          故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一定量氧化鎂與氧化鐵的固體混合物,加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸200g,恰好完全反應(yīng).則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是(
          A.3.2 g
          B.6.4 g
          C.1.6 g
          D.4.8 g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價為( )
          A.+1
          B.+3
          C.+5
          D.+7

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度,其中I碘元素的化合價是( )
          A.-5
          B.+1
          C.+5
          D.+7

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語正確的是( )
          A.2個氮分子——2N
          B.氧化鐵——FeO
          C.2個氫原子——H2
          D.地殼中含量第二的元素——Si

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選用K、C、H、O、N五種元素符號組成化學(xué)式進行填空. 能用于圖書館滅火的物質(zhì)是;屬于鹽類的復(fù)合肥是;保持乙醇化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是(
          A.CO(NH22
          B.(NH42HPO4
          C.K2SO4
          D.Ca3(PO42

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),進行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶,其中加入鹽酸的作用是什么 ?操作③得到的固體成分除了有BaSO4、Mg(OH)2外,還有什么固體?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行探究.

          (1)【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
          【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
          【實驗驗證】
          ①如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到 , 證明有水生成.
          ②用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          ③實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象,錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
          (2)【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 , 由此他們猜想還可能生成一氧化碳,為驗證猜想,他們設(shè)計了如圖2所示的實驗.
          (3)【實驗驗證】
          ①實驗前,先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花,其目的是
          ②將a端插入蠟燭的焰心.
          ③用酒精燈加熱b端的糊狀物,一端時間后,觀察到 , 證明猜想成立,b處發(fā)生的反應(yīng)是(請用化學(xué)方程式表示).
          ④為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是
          (4)【拓展應(yīng)用】由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分浪費資源,且污染空氣為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是(答一條).

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          同步練習(xí)冊答案