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        1. 【題目】我國(guó)已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價(jià)為( )
          A.+1
          B.+3
          C.+5
          D.+7

          【答案】C
          【解析】設(shè)化合物KIO3中I元素化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,則有(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5;所以答案是:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其化學(xué)方程式為;以上反應(yīng)生成的酸能與堿中和,如果將Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca(ClO)2],化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有BaCO3、Ba(NO32、NaCl、CuCl2 , 四種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
          試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
          (1)在常溫下,氣體 B 的水溶液 pH7(填“大于”“小于”“等于”之一).
          (2)藍(lán)色沉淀F的化學(xué)式為
          (3)濾液E中一定大量存在的酸根離子為(寫離子符號(hào))
          (4)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
          (5)寫出實(shí)驗(yàn)過程①中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是( )
          A.SO2
          B.NO2
          C.CO2
          D.可吸入顆粒物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②
          (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程 , 收集氧氣可選用C裝置或裝置,用該裝置收集當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 . 若選用D裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是(填字母) A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
          (3)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn).氣體的發(fā)生裝置如圖所示.
          A.此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          B.此裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容

          儀器名稱

          分液漏斗

          小試管

          大試管

          裝置內(nèi)的藥品

          大理石

          用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)


          (4)同學(xué)們探究B裝置時(shí),對(duì)此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖所示.改后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
          (5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】你不得不知的生活常識(shí):現(xiàn)有水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氦氣和二氧化硫五種氣體,請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫下列空格:
          ①能供給呼吸的是;
          ②與溫室效應(yīng)有關(guān)的是;
          ③薯片打開包裝一段時(shí)間會(huì)變軟,是因?yàn)榭諝庵泻?/span>;
          ④從安全角度考慮,常用于填充氣球的稀有氣體是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求, 生成氧氣的質(zhì)量為多少克?固體殘余物中含有什么物質(zhì)?質(zhì)量各為多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園的夏天,枇杷路旁橙果簇?fù)恚咸验L(zhǎng)廊碧果串珠.水果主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是(
          A.糖類
          B.無(wú)機(jī)鹽
          C.維生素
          D.油脂

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
          A.氧氣驗(yàn)滿
          B.取用藥品
          C.聞氣味的味道
          D.稀釋濃硫酸

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