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          【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞．一周后觀察．下列推斷錯誤的是（ ） 
          A.只有a管中的鐵釘會銹蝕
          B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
          C.植物油的使用可以減少水蒸發(fā)對實驗的影響
          D.該實驗可以說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、a管中的鐵釘與水和氧氣同時接觸，易生銹，而b管中的鐵釘在干燥的空氣中不易生銹，故A正確； B、A管中的鐵釘生銹消耗氧氣，導(dǎo)致壓強減小，b管中的鐵釘不生銹，壓強不變，故液體會向L端移動，L端液面高于R端，故B錯誤；
          C、油和水不能互溶，使用植物油能減少水分蒸發(fā)對實驗的影響，故C正確；
          D、該實驗可以說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)，故D正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣四瓶無色氣體，最簡便的方法是 ( )
          A. 將氣體分別通人澄清石灰水 B. 測定氣體的溶解性
          C. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 D. 測定氣體的密度
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實驗（圖1），但測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯小于  ．請你參與探究： 【提出問題】
          造成誤差的原因是什么？如何改進課本實驗裝置？
          【查閱資料】
          顏色、狀態(tài)
          熔點/℃
          著火點/℃
          密度/gcm﹣3
          紅磷
          暗紅色固體
          590
          240
          2.34
          白磷
          白色或黃色固體
          44.1
          40
          1.82

          （1）【猜想與假設(shè)】 甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準(zhǔn)確性；
          乙同學(xué)：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；
          你還能做的猜想是 ． 
          【交流與討論】
          丙同學(xué)認(rèn)為，用木炭代替紅磷，就可以消除這個現(xiàn)象，大家認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，理由是 ．
          （2）他們對課本實驗裝置進行了如圖2的改進． ①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是；
          ②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的性；
          ③與課本實驗裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是 ．
          （3）【探究與反思】 為驗證乙同學(xué)的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學(xué)的猜想（選填“合理”或“不合理”）；
          （4）大家采用改進的實驗裝置（圖2）進行實驗，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，左管液面上升了1格，得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體． ①左玻璃管上端的黃色固體主要成分可能是；
          ②左玻璃管下方的液體pH7（填“=”、“＜”或“＞”），理由是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同體物質(zhì)的溶解度曲線．則t2℃時，該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ） 
          A.20%
          B.l6.7%
          C.30%
          D.23.1%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將鐵片浸入下列溶液中，過一段時間后取出，金屬質(zhì)量增加的是 ( )
          A. 食鹽水 B. 稀硫酸 C. 硫酸銅 D. 蒸餾水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日本核電站核泄漏事故中，周邊的居民可通過服用碘片防輻射．成年人推薦的服用量為每天0.1g碘．圖是某品牌的加碘鹽的標(biāo)簽，請回答下列問題．試計算：
          （1）KIO3的相對分子質(zhì)量是 ．
          （2）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)估算，一個成年人，若要通過吃碘鹽防止放射性碘的危害，每天需要吃kg食鹽．你認(rèn)為通過用吃碘鹽防止放射性碘的危害能否可行，為什么？ ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
          A．蠟燭熔化 B．積雪融化 C．紙張燃燒 D．汽油揮發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于純凈物的是
          A．五氧化二磷 B．自來水 C．加碘食鹽 D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗NaOH溶液80g，洗滌后溶液呈中性．（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O） 請計算：
          （1）這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量．
          （2）若所用的氫氧化鈉溶液是用40%的氫氧化鈉溶液稀釋而成，則稀釋過程中需要加水的質(zhì)量．
          

			
          

			
          
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