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          【題目】已知某粒子結構示意圖如下圖所示：
          請根據(jù)圖示回答下列問題：
          （1）該圖表示________元素的原子結構示意圖(填“金屬”或“非金屬”)；
          （2）該元素的原子序數(shù)為________；其在化學反應中易________(填“得到”或“失去”)電子形成________(填化學式)離子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】金屬 11 失去 Na+ 
          【解析】
          （1）由結構示意圖知該微粒為原子，且最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去電子，原子所屬元素應為金屬元素，故填金屬。
          （2）由（1）知該微粒為原子，原子核外的電子數(shù)等于原子序數(shù)，所以該元素的原子序數(shù)為11，故填11；
          該原子最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去電子，故填失去；
          原子序數(shù)為11的元素為鈉元素，其原子失去電子形成鈉離子，符號為Na+，故填Na+。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學用語與含義相符的是（ ）
          A. 4 個氫原子：H4 B. 鎂元素的化合價為+2 價：Mg2+
          C. 2 個碳酸根離子：2CO32- D. 2 個氮分子：2N
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年我縣各學區(qū)都進行了部分學生化學實驗操作競賽,某學區(qū)競賽題目之一是“配制70 g 20%的氯化鈉溶液”。該實驗的部分操作如圖所示。
          (1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是______g,
          (2)B中儀器a的名稱是_____。量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”或“偏小”)。
          (3)C中用玻璃棒攪拌的作用是　__________________________。
          (4)D中所貼標簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認為適合的內(nèi)容_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列物質(zhì)的序號回答有關問題：（注意有的空格不只有一個答案，多填、少填均不給分）
          （1）已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是 _________；表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是 ______。
          （2）有下列物質(zhì)：
          ①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 ⑤液氮 ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物
          其中屬于混合物是__________， 屬于純凈物是__________，
          屬于單質(zhì)的是______________， 屬于氧化物的是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下列化學方程式并回答有關問題： 
          （1）二氧化碳通入澄清石灰水，化學方程式__________，觀察到的現(xiàn)象是_______．
          （2）實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式__________，該反應屬于_______反應類型．
          （3）電解水實驗中，化學方程式________，正極上收集到的是_____氣，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是________．
          （4）點燃紅磷的文字表達式________，該反應屬于______反應類型．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯＋1價。如圖是周期表中的信息及4種粒子的結構示意圖。
          （1）從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是________。
          （2）B、C、D、E中，_______(填編號)屬于同種元素；_______(填編號)屬于離子。
          （3）LiMnO2是一種電極材料，其中Li化合價為+1價，則Mn的化合價為____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是：在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）。在確定各連接部位嚴密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體，收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱。請回答
          下列問題：
          （1）寫出儀器A、B的名稱：A    ，B    。
          （2）實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出，不能a進b出的理由是 。
          （3）細心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是 （填序號）。
          a．三腳架 b．鐵架臺 c．泥三角 d．漏斗架
          （4）實驗中加入的沸石（或碎瓷片）  催化劑（填“是”或“不是”）。
          （5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。� 
          A. t1℃時，甲和乙的溶解度均為30
          B. t2℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
          C. t2℃時，在100g水中放入60g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37．5%
          D. t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣),化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分.
          資料：①濃硫酸具有吸水性．
          ②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳．
          （1）通過混合氣體后，A裝置增重4.5g，說明混合氣體中含有 ______ ．
          （2）D裝置的作用是 _________ ．
          （3）當觀察到________，證明混合氣體中有CO．
          （4）酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是_________.
          （5）實驗結束后，同學們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素有_______，各元素質(zhì)量比為 ______
          

			
          

			
          
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