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        1. 【題目】用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質(zhì)都能制得氧氣,說明這三種物質(zhì)的組成中都含有( )
          A.氧元素
          B.氧分子
          C.氧原子
          D.氧氣

          【答案】A
          【解析】用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質(zhì)都能制得氧氣,說明這三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素.

          故答案為:A.

          根據(jù)H2O2、KClO3、KMnO4三種物質(zhì)都可以制得氧氣,由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒進行分析解答即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,正確的是( )
          A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
          B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子
          C.氣體易被壓縮,說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運動
          D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法中不正確的是(

          A.反應(yīng)的本質(zhì)是原子重新組合的過程
          B.該反應(yīng)有元素化合價的改變
          C.參加反應(yīng)的X,Y的質(zhì)量比為3:4
          D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號中,能表示2個氧分子的是( )
          A.2O
          B.2O2
          C.2H2O
          D.H2O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列屬于分解反應(yīng)的是.(
          A.S+O2 SO2
          B.KMnO4 ?K2MnO4+MnO2+O2
          C.P+O2 P2O5
          D.石蠟+氧氣 二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)反應(yīng)表達式填寫如表:

          反應(yīng)

          文字或化學(xué)式表達式

          反應(yīng)物

          反應(yīng)條件

          生成物

          H2O2在MnO2作用下分解

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硫、氧、鐵三種元素兩兩組合,能形成的化合物( )
          A.只有2種
          B.只有3種
          C.只有4種
          D.有4種以上

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組對福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究.
          (1)如圖所示的自制凈水器中的物質(zhì),可除去水中的異味和色素.

          (2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬.通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;
          (3)你認為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是 . (填標(biāo)號)
          A.在河邊種植花草樹木
          B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河
          C.將垃圾倒入內(nèi)河中
          (4)“中水”是指生活污水處理后,達到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水.根據(jù)你了解水的凈化方法,寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中,常采用的兩種方法 . 利用“中水”的實際的實際意義是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列方法中屬于物理變化的是( )
          A.用谷物、葡萄釀制美酒
          B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣
          C.用食醋除去暖水瓶中的水垢
          D.用生石灰做干燥劑

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          同步練習(xí)冊答案