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        1. 【題目】在密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯誤的是

          A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

          B.生成的甲、丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

          C.乙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑

          D.參加反應(yīng)的丁物質(zhì)的質(zhì)量等于生成的甲物質(zhì)和丙物質(zhì)的質(zhì)量之和

          【答案】B

          【解析】

          由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%,故是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%,是反應(yīng)物。

          A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是丁,生成物是甲和丙,是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故A正確;

          B、反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%18%=19,故B錯誤;

          C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故C正確;

          D、參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和,故D正確。故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,某實驗小組進(jìn)行了如下實驗:取等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸反應(yīng),用溫度傳感器得的反應(yīng)過程中溫度變化曲線如圖所示。

          1)請寫出鐵片與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

          2)請分析反應(yīng)過程中溫度升高的原因___________

          3)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,用甲制的容器不能盛放丁化合物的水溶液,用乙制的容器卻可以盛放丁化合物的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是(  )

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進(jìn)行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。

          A.雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉

          B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇

          C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣

          D.C點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)有四種

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗技能訓(xùn)練中,小亮同學(xué)向氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。小亮同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對反應(yīng)后的廢液進(jìn)行了實驗:他分別取50g廢液,并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液,三組實驗的數(shù)據(jù)與其中一組的圖象如下:

          實驗組數(shù)

          第一組

          第二組

          第三組

          加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g

          50

          100

          80

          產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

          0.98

          2.94

          2.94

          請根據(jù)以上信息回答下列問題:所得

          1)廢液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。

          2)計算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計算過程)

          3)若三組數(shù)據(jù)中,只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng),則該實驗為第_____組,下圖中a的數(shù)值為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】銣元素在元素周期表中的信息與物原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,下列說法不正確的是

          A.m=37

          B.物原子的相對原子質(zhì)量是85.468

          C.氧化銣的化學(xué)式為RbO

          D.如原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究物質(zhì)燃燒。巴黎圣母院大火造成的重大損失再次提醒人們,合理的控制燃燒非常重要,小明利用下列裝置對物質(zhì)燃燒進(jìn)行探究,探究過程和觀察記錄如下:

          實驗①:根據(jù)裝置圖組裝儀器,不點(diǎn)燃酒精燈,觀察到硫不燃燒。

          實驗②:點(diǎn)燃酒精燈,觀察到硫燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色的火焰。

          實驗③:更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴管A,在尾氣處理接口接上D裝置,觀察到溶液變渾濁后,點(diǎn)燃酒精燈,硫粉不燃燒。

          實驗④:更換燃燒管(裝有等量硫粉),拆除D裝置,擠壓滴管B點(diǎn)燃酒精燈,硫粉燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

          1)上述實驗中的對照實驗(填實驗編號)和獲得的相應(yīng)結(jié)論。

          1組對照實驗:_________,結(jié)論:__________。

          2組對照實驗:_________,結(jié)論:__________。

          3組對照實驗:_________,結(jié)論:__________。

          2)實驗③中需待D中溶液變渾濁后再點(diǎn)燃酒精燈,其原因是________________

          3)寫出上述實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式___________________(不包括處理尾氣的反應(yīng))

          4)有一種吹不滅的蠟燭,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅。

          (查閱資料)該蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃。當(dāng)蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟觸吹滅后,未冷卻的金屬發(fā)生燃燒,從而使蠟觸復(fù)燃。蠟燭燃燒時金屬不燃燒的原因是__________;試再舉一例運(yùn)用此原理滅火的生活事例_______________。

          (實驗探究)吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,請你自選試劑繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問題:(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)

          操作步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          切開蠟燭,取出打火機(jī),用砂紙打磨

          打火石是銀白色

          __________

          取少量打磨后的打火石于試管中,__________

          ____________

          該金屬是鎂

          在上述探究觸芯內(nèi)金屬成分的過程中,運(yùn)用的科學(xué)方法有_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)悉,2022年前后,中國空間站“天宮”將正式完成在軌建造任務(wù),請回答問題:

          1)大型空間站的艙室將由正在開發(fā)的長征五號火箭發(fā)射。長征五號火箭屬于無毒、無污染、大推力的大型運(yùn)載火箭,解決了才往采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮N2O4)作為推進(jìn)劑毒性大的問題。偏二甲肼與四氧化二氮?dú)怏w反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和另外兩種常見的氧化物,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。四氧化二氮中氮元素的化合價為_____

          2)制造運(yùn)載火箭用到了鋁合金、鋼、鈦合金等,這些都屬于_____材料。其中,鈦合金具有_____等優(yōu)良性能(填字母)。

          A 硬度大、導(dǎo)熱性好

          B 密度小、熔點(diǎn)高

          C 抗腐蝕性好

          3)宇航員航天服是用耐高溫、防輻射、強(qiáng)度高的高級纖維混合紡織而成的,根據(jù)其性能推測,此面料可能是_____纖維。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中然燒的實驗(如圖1)。

          1)根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點(diǎn),在軍事上用于制造_____;

          2)同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn):即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量,看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是:_____

          3)小紅按圖2裝置進(jìn)行實驗,結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律,同時還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。

          (提出問題)黃色固體是什么?

          (查閱資料)得到如下信息①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;④氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

          (做出猜想)黃色固體可能是Mg3N2

          (實驗探究)請設(shè)計實驗,驗證猜想:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          _____

          _____

          黃色固體是Mg3N2

          (反思交流)

          ①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式為_____

          ②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是_____。

          ③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒,反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實,請你談一談對燃燒的新認(rèn)識_____

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          同步練習(xí)冊答案