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        1. 【題目】化學(xué)興趣小組探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

          (查閱資料)

          (1)牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤(rùn)的甘油等物質(zhì)。

          (2)常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2

          (3)牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

          (4)SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng).Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。

          (5)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:

          物質(zhì)

          Al(OH)3

          NaAlO2

          AlCl3

          溶解性

          不溶

          該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑.

          (提出猜想)猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。

          猜想2:摩擦劑的成分為_______。

          猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

          實(shí)驗(yàn)步驟

          預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          組裝下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入適量的____________。

          固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁

          則猜想1成立

          摩擦劑部分溶解

          石灰水無明顯變化

          則猜想3成立

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想1成立。

          (實(shí)驗(yàn)反思)同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置,牙膏部分溶解,取上層清液,滴加稀鹽酸至過量,觀察到的現(xiàn)象為________,依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。

          【答案】Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O CaCO3SiO2 稀鹽酸 開始無現(xiàn)象,之后有固體產(chǎn)生,最后固體溶解

          【解析】

          (4)氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。

          提出猜想牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2,根據(jù)由上邊物質(zhì)中的兩種組成,猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3CaCO3,猜想3:摩擦劑的成分為SiO2Al(OH)3所以還缺少SiO2CaCO3的組合,所以猜想2SiO2CaCO3,故填SiO2CaCO3。

          實(shí)驗(yàn)步驟:由圖可知,加入的試劑為稀鹽酸,故填稀鹽酸。

          實(shí)驗(yàn)反思:由題文:氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)且剛開始加入的氫氧化鈉溶液是過量的,所以觀察到的現(xiàn)象是開始無現(xiàn)象,之后有固體產(chǎn)生,最后固體溶解故填開始無現(xiàn)象,之后有固體產(chǎn)生,最后固體溶解

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鈉單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑.

          (1)鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖鈉離子的符號(hào)可表示為_____

          (2)Na所代表的含義有_____

          (3)某冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對(duì)皮膚有剌激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎.NaBrO3中溴(Br)元素的化合價(jià)為_____

          (4)為研究鈉單質(zhì)的性質(zhì),某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

          用小刀切下一小塊鈉單質(zhì),放入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃;反應(yīng)過程中鈉熔成小球并逐漸消失;向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,溶液變紅.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象回答下列問題:

          ①鈉單質(zhì)具有的性質(zhì)_____

          A.硬度小 B.能溶于水

          C.與水反應(yīng)放熱 D.顯堿性

          ②寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述相符的一組是( )

          A. 兩份等質(zhì)量、等濃度的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣

          B. 加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕

          C. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體

          D. 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按要求寫出下列符號(hào)的意義或填寫適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)

          (1)4個(gè)氫氧根離子 __________

          (2)地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素形成的化合物 _____

          (3)2Fe2+__________

          (4)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示( )

          根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )

          A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變 B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣

          C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的質(zhì)量之比為8:9 D. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說法正確的是(  )

          A. 實(shí)現(xiàn)CO CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑

          B. CO2CaCO3的相互轉(zhuǎn)化都可以在常溫下進(jìn)行

          C. 實(shí)現(xiàn)CCO2的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性

          D. 實(shí)現(xiàn)H2OO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

          (1)從分類角度:空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。

          (2)從微觀角度:用“”表示氮原子,用“”表示氧原子。

          ①用“”可表示的微粒是____________(填名稱)。

          ②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì),圖1中可表示空氣微觀模型的是________(填字母標(biāo)號(hào))。

          (3)從變化角度:已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196 ℃,氧氣沸點(diǎn)-183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣(模擬分離液態(tài)空氣條件)的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_______。該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是________。

          (4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為________。②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

          (5)從環(huán)保角度,下列保護(hù)空氣措施合理的有________(填序號(hào))。

          A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

          B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

          C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明要配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下圖是他配制這種氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

          請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

          (1)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:________ ;

          (2)配制過程中玻璃棒的作用是:________ ;

          (3)若小明用量筒量取90mL的水時(shí)仰視讀數(shù),則最后配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏小”、“偏大”、“無影響”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)催化劑的概念后,想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中起催化作用,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          KClO3/g

          氧化物

          產(chǎn)生氣體的體積(mL)

          耗時(shí)(s)

          1

          0.6

          /

          9.8

          480

          2

          0.6

          0.2g二氧化錳

          67

          36.5

          3

          0.6

          0.2g氧化銅

          67

          89.5

          ⑴寫出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

          ⑵為證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn):

          Ⅰ.在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解,過濾,將濾渣洗滌并干燥,用電子天平稱量,質(zhì)量為0.2g。

          Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):儀器a的名稱_________________。

          ⑶甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:

          裝置

          現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          A

          黑色固體全部變紅

          生成了銅,反應(yīng)方程式________________

          B

          石灰水變渾濁

          產(chǎn)生了二氧化碳

          Ⅲ.該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是______________;當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí),證明反應(yīng)已經(jīng)開始。

          ⑷以上實(shí)驗(yàn)證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒改變,能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比,________的催化效果更好。

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