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          下圖中表示氧原子，表示氫原子．根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出一種觀點(diǎn)：
          

          

          (1)________________________．
          

          (2)________________________．
          

          (3)________________________．
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		


          　　(1)物質(zhì)的組成：例如水由氫元素和氧元素組成
          

          　　(2)分子構(gòu)成：例如氫分子由氫原子構(gòu)成
          

          　　(3)物質(zhì)變化：例如發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，氫分子、氧分子分解為氫原子和氧原子，氫原子、氧原子重新組合成新的分子——水分子
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)用語是一套國際通用的符號，是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具．
          （1）用化學(xué)符號填寫下表空格：
          

          


          
1個(gè)硫原子
2個(gè)鎂離子
3個(gè)硫酸根離子
5個(gè)氮?dú)夥肿?/TD>
氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
          

          

           
          		

           
          		

           
          		

           
          		

           
          （2）粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu)．A圖示表示氧原子，其最外層上電子數(shù)為
           
          （填數(shù)字）；下列四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
           
          （填序號）；表示同種元素的是
           
          （填序號）．
          精英家教網(wǎng)
          （3）化學(xué)方程式清楚地表示了化學(xué)反應(yīng)“質(zhì)”和“量”的關(guān)系．請根據(jù)要求完成：
          ①在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離除去二氧化碳，還要求提供充足的氧氣．某種電化學(xué)裝置可將二氧化碳分解為一氧化碳和氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          ②下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．
          精英家教網(wǎng)
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．汽車尾氣是造
          成大氣污染的主要原因之一，在汽車排氣管內(nèi)安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車尾氣轉(zhuǎn)
          換成無毒的氣體．如用精英家教網(wǎng)表，示碳原子用精英家教網(wǎng)表示氧原子用精英家教網(wǎng)表示氮原子下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀模擬過程，請依據(jù)圖示回答問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）從宏觀上看，A和D兩種物質(zhì)在組成上的相同點(diǎn)是
           
          ；
          （2）上述變化中，參加反應(yīng)的B物質(zhì)和生成的C物質(zhì)問的質(zhì)量比是
           
          ；
          （3）請你從微觀角度說明該變化的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?溫州）人們常用模型來表示分子．如果用表氧原子，用表示碳原子，則下圖中能表  示二氧化碳分子模型的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?昌平區(qū)二模）水是重要的自然資源，淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存．請結(jié)合下表回答：
          

          


          
水資源緊缺程度
輕度缺水
中度缺水
重度缺水
極度缺水
          

          
人均水量/（m3?a-1）（a為年的符號）
3000-1700
1700-1000
1000-500
＜500
          （1）我國也是缺水國家之一，北京人均水量不足300m3?a-1，是
          極度
          極度
          缺水城市．
          （2）為保護(hù)有限的水資源，請介紹你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的一種做法是
          洗菜水澆花
          洗菜水澆花
          ．
          （3）下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是
          ACDEF
          ACDEF
          ．

          A．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)      B．水分解過程中，分子的種類不變
          C．在化學(xué)變化中原子是最小的粒子  D．一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
          E．該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
          F．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分出原子，原子重新組合生成新的分子的過程
          （4）水是常用的溶劑．在20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象．
          20℃時(shí)，
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b，將20℃a的溶液降溫到10℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          不變
          不變
          （填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑．它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，則X的化學(xué)式為
          KOH
          KOH
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖中
              
                表示碳原子、  表示氧原子、  表示氫原子。
              
          （1）水煤氣是一種重要的氣體燃料，以下是生產(chǎn)水煤氣反應(yīng)的微觀過程示意圖：
                      
          甲          乙               丙        丁
              
          ① 甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是           （填代號）。
              
          ② 甲中，氫、氧元素的質(zhì)量比為           。
              
                   ③ 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為          。
              
          （2）在一密閉容器內(nèi)有A、B兩種物質(zhì)各96 g組成的混合物，在一定條件下發(fā)生化學(xué)
              
          反應(yīng)，反應(yīng)后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意
              
          圖如下表所示： 
                  
             
                  
          物質(zhì)
                        		        
          A
                        		        
          C
                        		        
          D
                        		   
             
                  
          微觀示意圖
                        		        
                        		                           
            
                  
          ① 反應(yīng)后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為              g。
              
          ② 已知：B的相對分子質(zhì)量為28。請補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
              
              
             
                  
               
                            
          一定條件
                                		     
              
                         		   
            
                            O2  +          ====== 2CO2  + 2H2O
              
          

			
          

			
          
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