Question

經(jīng)過一年的初中化學學習，相信同學們已初步了解它與生活的聯(lián)系相當密切，請按要求完成下列問題：
（1）生活中的“燃料”：我縣某些農村地區(qū)利用沼氣生火做飯，請寫出沼氣（主要成分CH₄）燃燒的化學方程式______．
（2）生活中的“消毒”：漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學式為______．
（3）生活中的“營養(yǎng)”：食品營養(yǎng)與化學關系密切．“補鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指______（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（4）生活中的“化肥”：農田中種植的植物葉片發(fā)黃，而且出現(xiàn)了蟲害現(xiàn)象．你應建議農民伯伯施加下列哪一種化肥______（填字母）．
A．NH₄HCO₃ B．NH₄H₂PO₄ C．KNO₃ D．KH₂PO₄
（5）生活中的“吉慶”：煙花是在火藥（主要成分為硫黃、炭粉、硝酸鉀等）中按一定配比加入鎂、鋁、銻等金屬粉末和鍶、鋇、鈉等金屬化合物制成的．請寫出硫磺燃燒的化學方程式______．
（6）生活中的“水”：下列對水的敘述不正確的是______．
A．水的污染會引起土壤污染　　　　　　　 B．地球上淡水資源非常豐富
C．活性炭能吸附水中的色素、異味　　　　 D．硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別．

Answer 1

解：（1）沼氣的主要成分CH₄，燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為CH₄+2O₂CO₂+2H₂O；
（2）根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變和Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO可知，X的化學式為CO₂；
（3）“補鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素；
（4）氮肥可使植物葉色濃綠，所以植物葉片發(fā)黃可以施氮肥，鉀肥能增強植物的抗病蟲害，所以植物葉片發(fā)黃，而且出現(xiàn)了蟲害現(xiàn)象．應建議農民伯伯施加硝酸鉀；
（5）硫磺燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為S+O₂SO₂；
（6）A．水的污染會引起土壤污染，故A正確；
B．地球上淡水資源非常緊缺，所以我們應該節(jié)約用水，故B錯誤；
C．活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素、異味，故C正確；
D．硬水與純凈水可以用肥皂水鑒別，其中產(chǎn)生泡沫多的軟水，產(chǎn)生泡沫少的硬水．
故答案為：（1）CH₄+2O₂CO₂+2H₂O； （2）CO₂； （3）元素；（4）C；（5）S+O₂SO₂；（6）B．
分析：（1）根據(jù)沼氣的主要成分CH₄，燃燒生成二氧化碳和水進行解答；
（2）根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答；
（3）根據(jù)“補鐵醬油”、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素進行解答；
（4）根據(jù)化肥作用進行解答；
（5）根據(jù)硫磺燃燒生成二氧化硫進行解答；
（6）根據(jù)凈化水的方法進行解答．
點評：本考點考查的知識點比較多，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上綜合應用，其中化學方程式的書寫是一個重點也是一個難點，要注意把握．