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          實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí)大致可分為以下步驟：①點(diǎn)燃酒精燈；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是

          1. A.
            ②③①④⑤⑥
          2. B.
            ③②①④⑤⑥
          3. C.
            ②③①④⑥⑤
          4. D.
            ③②①④⑥⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，操作步驟（口訣：查裝定點(diǎn)收移熄），注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答本題．
          解答：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣實(shí)驗(yàn)操作步驟：①檢查裝置的氣密性；②裝藥，試管固定在鐵架臺(tái)上；③加熱；④收集；⑤將導(dǎo)管移出水面；⑥熄滅酒精燈，可知題中操作步驟的排列順序?yàn)椋孩冖邰佗堍蔻荩?br />A、②③①④⑤⑥中⑤⑥順序顛倒，沒(méi)有移出導(dǎo)管時(shí)就熄滅了酒精燈，操作會(huì)造成試管的炸裂等錯(cuò)誤順序，故A錯(cuò)誤；
          B、③②①④⑤⑥；裝入藥品前沒(méi)有對(duì)裝置氣密性進(jìn)行檢查；⑤⑥順序顛倒，沒(méi)有移出導(dǎo)管時(shí)就熄滅了酒精燈，操作會(huì)造成試管的炸裂等錯(cuò)誤順序，故B錯(cuò)誤；
          C、②③①④⑥⑤；驗(yàn)操作步驟符合要求，故C正確；
          D、③②①④⑥⑤；裝入藥品前沒(méi)有對(duì)裝置氣密性進(jìn)行檢查，故D錯(cuò)誤；
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，操作步驟，注意事項(xiàng)的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí)，用到了下列裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）能用B裝置收集CO2，是因?yàn)镃O2的密度比空氣
          密度
          密度
          大
          （2）用B裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在
          集氣瓶口
          集氣瓶口
          ；
          （3）將生成的CO2通入石蕊試液中，試液變紅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+H2O=H2CO3
          CO2+H2O=H2CO3
           
          （4）將A裝置改成C裝置，通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進(jìn)的主要目的是
          A
          A
           （選填序號(hào)）；
          A．使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止  B．使破損的小試管得到利用  C．生成更多的CO2
          （5）寫(xiě)出A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ，如果在實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑

          （6）如圖D所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：
          防止CO2溶解在水中
          防止CO2溶解在水中
          防止CO2溶解在水中，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          無(wú)
          無(wú)
          （填“有”或“無(wú)”）明顯影響．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
          （1）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫（H2O2）制取氧氣．請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
            b
          酒精燈
          酒精燈

          [明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯：用過(guò)氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣．
          [收集有關(guān)資料]過(guò)氧化氫是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          [設(shè)計(jì)合理方案]：發(fā)生裝置選用
          A
          A
          （填序號(hào)，下同），收集裝置選用
          C或E
          C或E
          ．
          [進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)]
          （2）在實(shí)驗(yàn)室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
          ①[明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯：
          加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣
          加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣
          ．
          ②[收集有關(guān)資料]：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應(yīng)中
          起催化作用
          起催化作用
          ．③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用
          B
          B
          ，若選用C收集裝置收集氧氣，你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是
          將帶火星的木條靠近集氣瓶口，如果能使木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿
          將帶火星的木條靠近集氣瓶口，如果能使木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
          AC
          AC
          ．請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          ．
          （4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
          不能燃燒，不能支持燃燒
          不能燃燒，不能支持燃燒
          且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于
          滅火
          滅火
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
          （1）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫（H2O2）制取氧氣．請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______　b______
          [明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯：用過(guò)氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣．
          [收集有關(guān)資料]過(guò)氧化氫是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
          [設(shè)計(jì)合理方案]：發(fā)生裝置選用______（填序號(hào)，下同），收集裝置選用______．
          [進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)]
          （2）在實(shí)驗(yàn)室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
          ①[明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯：______．
          ②[收集有關(guān)資料]：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應(yīng)中______．③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用______，若選用C收集裝置收集氧氣，你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是______．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______．請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
          （4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí)，用到了下列裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）能用B裝置收集CO2，是因?yàn)镃O2的密度比空氣______大
          （2）用B裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在______；
          （3）將生成的CO2通入石蕊試液中，試液變紅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 
          （4）將A裝置改成C裝置，通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進(jìn)的主要目的是______ （選填序號(hào)）；
          A．使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止　B．使破損的小試管得到利用　C．生成更多的CO2
          （5）寫(xiě)出A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______，如果在實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____
          （6）如圖D所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：______防止CO2溶解在水中，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“無(wú)”）明顯影響．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí)，用到了下列裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）能用B裝置收集CO2，是因?yàn)镃O2的密度比空氣    大
          （2）用B裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在    ；
          （3）將生成的CO2通入石蕊試液中，試液變紅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為     
          （4）將A裝置改成C裝置，通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進(jìn)的主要目的是     （選填序號(hào)）；
          A．使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止  B．使破損的小試管得到利用  C．生成更多的CO2
          （5）寫(xiě)出A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ，如果在實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    
          （6）如圖D所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：    防止CO2溶解在水中，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果    （填“有”或“無(wú)”）明顯影響．
          

			
          

			
          
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