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        1. 【題目】【2016年安徽省】氨水和鹽酸是常見的化學(xué)試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得。(1)工業(yè)上利用氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)制氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (不要求注明條件)。

          (2)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(填寫表中空白):

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

          將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          (3)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液顏色變淺,原因可能是 。

          (4)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無(wú)明顯變化。為進(jìn)一步研究,取稀鹽酸分成2份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時(shí)間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量:①﹥②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          【注意:若答對(duì)(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。】

          (5)為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉,小林設(shè)計(jì)了如下方案:

          你認(rèn)為上述方案 (填“合理”或“不合理”),請(qǐng)分析: (如合理,說(shuō)明原因;如不合理,說(shuō)明原因并設(shè)計(jì)改進(jìn)方案)。

          【答案】(1)N2+3H2==2NH3 (2)①向上述集氣瓶中濾紙上滴入少量水(合理答案即可)②濾紙變紅,說(shuō)明二者發(fā)生了反應(yīng)

          (3)氨水受熱分解速度加快,分解出氨氣或隨溫度升高氨氣溶解度減小,導(dǎo)致氨水濃度降低(合理答案即可)

          (4)增大

          (5)不合理 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),加熱煮沸無(wú)法除去溶液A中混有的過(guò)量氯化氫。改進(jìn)方案:向含碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸,邊測(cè)定溶液的pH,至溶液呈中性即可(合理答案即可)

          【解析】(1)氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H2==2NH3

          (2)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)要主要控制變量,故①向上述集氣瓶中濾紙上滴入少量水 ②濾紙變紅,說(shuō)明二者發(fā)生了反應(yīng)

          (3)氨水受熱分解速度加快,分解出氨氣或隨溫度升高氨氣溶解度減小,導(dǎo)致氨水濃度降低

          (4)①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時(shí)間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量:①﹥②,說(shuō)明消耗加熱煮沸的稀鹽酸溶液少,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度增大

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】下列各組物質(zhì)均屬于純凈物的是

          A空氣、氧氣、二氧化碳 B氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體

          C稀有氣體、空氣 D二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮

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          【題目】6分下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分填“水蒸氣”或“氧氣”或“二氧化碳”

          木柴在空氣中可以燃燒 ;

          酥脆的餅干露置于空氣中變軟 ;

          澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜 。

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          【題目】【2016年江蘇省淮安市】根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

          (1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。

          (2)t2℃時(shí),向100水中加入20A物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

          (3)將t3℃時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是 (填序號(hào))。

          ①溶質(zhì)質(zhì)量:A>B ②溶劑質(zhì)量:A<B ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A=B

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          A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

          B.恒溫下,在一定量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體

          C.在等質(zhì)量的鎂、鐵里分別加入足量的稀硫酸

          D.往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過(guò)量

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          A.Zn B.O C.N2 D.NO2

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          【查閱資料】

          ①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;

          ②無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);

          ③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水;

          ④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。

          【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】

          查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴生成。

          為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下探究:

          探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。

          【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是①碳粉;② ;③碳和氧化銅的混合物。

          【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

          實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          猜想②正確

          探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會(huì)生成CO2和H2O.

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證:

          步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時(shí)間的空氣;

          步驟二:點(diǎn)燃酒精燈,依次連接裝置A→B→ (填“C”,“D”);

          步驟三:點(diǎn)燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。

          【解釋與結(jié)論】

          ①當(dāng)觀察到 ,說(shuō)明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式

          ②寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式 。

          【反思與評(píng)價(jià)】上述裝置中A的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化合物在純氧中燃燒生成CO2和SO2,在該化合物中一定含有__________兩種元素.若此化合物是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體,且一個(gè)分子中含有3個(gè)原子,則此化合物的化學(xué)式為______________

          A.CS2 B.S C.CO2 D.C.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列措施﹣﹣理由之間,其因果關(guān)系不正確的是(

          A、白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃 B、加油站嚴(yán)禁煙火﹣﹣防止爆炸

          C、用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn) D、真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化

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          同步練習(xí)冊(cè)答案