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          模型法作為科學思維的一種方法，在科學研究和處理實際問題是具有普遍意義．分別用“○”、“●”表示質子數(shù)不同的原子，則下列氣體物質的模型中表示化合物的是（　　）
              
             
                  
          　
                        		        
          A．
                        		        
                        		        
          B．
                        		        
                        		        
          C．
                        		        
                        		        
          D．
                        		        
                        		   
            
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：
                  
              
          通過圖示解讀進行物質分類的考查，是將微觀微粒和物質分類的結合的試題，在審題和識圖中要注意對圖和題目要求結合解讀．
                        		   
             
                  
          解答：
                        		        
          解：題目要求選擇表示化合物的模型，這樣可以確定兩點信息：一是純凈物；二是化合物，即組成原子不同．
              
          A、是純凈物，但組成元素相同，是單質．錯誤．
              
          B、是純凈物，且組成原子不同，每個分子都微粒種類和數(shù)目相同，是化合物．正確．
              
          C、分子不同，所以為化合物，且是單質與化合物的混合物．錯誤．
              
          D、是不同分子組成的混合物，且是單質組成的化合物．錯誤．
              
          故選B．
                        		   
            
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、模型法作為科學思維的一種方法，在科學研究和處理實際問題是具有普遍意義．分別用“○”、“●”表示質子數(shù)不同的原子，則下列氣體物質的模型中表示化合物的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）模型法作為科學思維的一種方式，在科學研究和處理實際問題時具有普遍的意義．分別用“”、“”表示質子數(shù)不同的原子．如圖中表示的氣體物質中，屬于混合物的是
          C
          C
          ，屬于單質的是
          D
          D
          ，屬于化合物的是
          AB
          AB


          （2）總結和歸納是化學學習常用的方法．小雨同學歸納了物質的組成和結構方面的知識，請你根據(jù)概念間的相互聯(lián)系，幫她填寫圖中的空白．并參照實例在括號中完成相對應舉例．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年江蘇省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）（1）模型法作為科學思維的一種方式，在科學研究和處理實際問題時具有普遍的意義。分別用“”、“”表示質子數(shù)不同的原子。
          


          


          上圖中表示的氣體物質中，屬于混合物的是       
，屬于單質的是       ，屬于化合物的是           
          


          （2） 總結和歸納是化學學習常用的方法。小雨同學歸納了物質的組成和結構方面的知識，請你根據(jù)概念間的相互聯(lián)系，幫她填寫圖中的空白.并參照實例在括號中完成相對應舉例。
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012年廣東省揭陽市揭東縣地都四中中考化學模擬試卷（二）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          模型法作為科學思維的一種方法，在科學研究和處理實際問題是具有普遍意義．分別用“○”、“●”表示質子數(shù)不同的原子，則下列氣體物質的模型中表示化合物的是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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