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        1. 精英家教網(wǎng)分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
          利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
          (1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
           

          (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是
           
          ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
           

          (3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是
           

          拓展練習(xí):下列是關(guān)于分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(如圖乙):在濾紙上每隔1.5-2cm處滴一滴酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花,用滴管吸取濃氨水,在試管口的脫脂棉花上滴10-15滴(已知氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色),則試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?
           
          此現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題?
           
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象來(lái)回答,利用比較得出結(jié)論;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因;
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的與實(shí)驗(yàn)I的作用來(lái)分析有無(wú)必要;因?yàn)榘睔饩哂袚]發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水顯堿性,所以氨水能使酚酞試液變紅色;分子是不停運(yùn)動(dòng)的.
          解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察可知,蒸餾水中滴入2滴~3滴酚酞試液沒(méi)有顏色的變化,當(dāng)再加入濃氨水時(shí)溶液的顏色變?yōu)榧t色,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可得出酚酞遇蒸餾水不變色,酚酞遇濃氨水變紅色;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可觀察到燒杯A中的液體變?yōu)榧t色,因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),則從燒杯B中運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,燒杯A中溶液顯堿性,使酚酞試液變?yōu)榧t色;
          (3)因?qū)嶒?yàn)I和實(shí)驗(yàn)Ⅲ的目的都是說(shuō)明酚酞試液遇蒸餾水不變色,與實(shí)驗(yàn)Ⅱ相對(duì)比來(lái)得出結(jié)論的,則實(shí)驗(yàn)Ⅲ沒(méi)有必要再做,故答案為:實(shí)驗(yàn)I已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)Ⅲ.
          拓展練習(xí):由于氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色;又因?yàn)榘狈肿邮遣煌_\(yùn)動(dòng)的,所以將會(huì)觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅.
          故答案為:(1)蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅,而濃氨水則能;
          (2)由無(wú)色變?yōu)榧t色;濃氨水中的氨分子由于運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中又溶到了A中;
          (3)無(wú)必要,試驗(yàn)I中已證實(shí)蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅;
          拓展練習(xí):濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅;分子是不停運(yùn)動(dòng)的.
          點(diǎn)評(píng):本題考查使酚酞試液變色的實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用觀察和對(duì)比來(lái)分析物質(zhì)的性質(zhì),并注意微觀粒子的性質(zhì)在解答中的重要作用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為教材上探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),據(jù)此實(shí)驗(yàn),不能得到的結(jié)論是 ( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)燃料電池車是靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量.由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”.
          (1)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:
           
          ;純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生
           
          色的火焰;若點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸,氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應(yīng)原理
           
          (填“是”或“否”)一樣.
          (2)氫氣燃燒一定需要空氣(氧氣)參加嗎?
          在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰.其微觀過(guò)程可表示為:
          精英家教網(wǎng)
          試回答:
          ①氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為
           
          .與氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)一樣,在試驗(yàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),必須先
           
          ;
          ②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒,可以得出結(jié)論:燃燒
           
          要有氧氣參加.(選填“一定”或“不一定”)精英家教網(wǎng)
          ③如圖中橫坐標(biāo)n(x)表示氫氣在氧氣中完全燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)或氫氣在氯氣中完全燃燒時(shí)消耗氯氣的分子數(shù)的分子數(shù),縱坐標(biāo)n(H2)表示消耗H2的分子數(shù).
          圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是
           
          .(選填“A”或“B”)
          (3)在探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體.如何區(qū)分它們呢?
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)探究方法進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3
          實(shí)驗(yàn)操作 精英家教網(wǎng)! 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A溶液仍為無(wú)色;
          B溶液變紅
          A、C溶液仍為無(wú)色 B、C溶液仍為無(wú)色
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),判斷A、B、C中,
           
          中盛放的是濃氨水;
          ②實(shí)驗(yàn)1中,B溶液能夠變紅,說(shuō)明分子是
           
          的.
          (4)已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車行駛約100km,那么理論上需要電解多少千克水產(chǎn)生的氫氣,可以讓這輛氫能汽車將你們從溧水送到南京并返回溧水.(來(lái)回按100km計(jì))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          酚酞是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑,其化學(xué)式是C20H14O4,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
          A、在“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)”中,酚酞分子擴(kuò)散到氨水中,使氨水變紅色
          B、酚酞溶液有酒精的氣味,猜想配制酚酞溶液時(shí)用到了乙醇
          C、酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式是
          14
          318
          ×100%
          D、一個(gè)酚酞分子由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          燃料電池車是靠和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。

          (1)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:      ▲     ;純凈的在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生     ▲      色的火焰;若點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸,氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應(yīng)原理    ▲   (填“是”或“否”)一樣。

          (2)氫氣燃燒一定需要空氣(氧氣)參加嗎?

          在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰。其微觀過(guò)程可表示為:

          試回答:

          ①氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為                   。與氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)一樣,在試驗(yàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),必須先              ;

           ②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒,可以得出結(jié)論:

          燃燒            要有氧氣參加。(選填“一定”或“不一定”)

           ③右圖中橫坐標(biāo)n(x)表示氫氣在氧氣中完全燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)或氫氣在氯氣中完全燃燒時(shí)消耗氯氣的分子數(shù)的分子數(shù),縱坐標(biāo)n(H2)表示消耗H2的分子數(shù)。

          圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是         。(選填“A”或“B”)

          (3)在探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體。如何區(qū)分它們呢?

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)探究方法進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          實(shí)驗(yàn)1

          實(shí)驗(yàn)2

          實(shí)驗(yàn)3

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          A溶液仍為無(wú)色;

          B溶液變紅

          A、C溶液仍為無(wú)色

          B、C溶液仍為無(wú)色

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),判斷A、B、C中,     ▲    中盛放的是濃氨水;

          ②實(shí)驗(yàn)1中,B溶液能夠變紅,說(shuō)明分子是          的。

          (4)已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車行駛約100km,那么理論上需要電解多少千克水產(chǎn)生的氫氣,可以讓這輛氫能汽車將你們從溧水送到南京并返回溧水。(來(lái)回按100km計(jì))

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