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        1. (2010?南京一模)用化學(xué)方程式解釋下列生活現(xiàn)象.
          (1)在建筑工地,建筑工人總是用一層細(xì)沙蓋在剩余的石灰漿上,用以隔絕空氣.
          (2)“斯達(dá)舒”某種型號的產(chǎn)品說明中,明確告知“:本品每粒含氫氧化鋁140毫克,維生素U50毫克,顛茄流浸膏適量”.其中氫氧化鋁對胃酸過多病人有療效,請化學(xué)方程式解釋其原理.
          (3)生活中鋁制品通常具有很好的耐腐蝕性,這是因為它的表面易形成一層致密的氧化物保護(hù)膜.
          【答案】分析:(1)由題意可知,反應(yīng)物為石灰漿和二氧化碳,生成物為碳酸鈣和水,則可以書寫化學(xué)方程式;
          (2)由題意可知,反應(yīng)物為氫氧化鋁和鹽酸,反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng),故可知生成物為氯化鋁和水;
          (3)由題意可知,反應(yīng)物為鋁和氧氣,生成物為氧化鋁,則可以書寫化學(xué)方程式
          解答:解:(1)由題意可知,反應(yīng)物為石灰漿和二氧化碳,生成物為碳酸鈣和水,故可以書寫化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
          (2)由題意可知,反應(yīng)物為氫氧化鋁和鹽酸,反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng),故可知生成物為氯化鋁和水,故可以書寫化學(xué)方程式為:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;
          (3)由題意可知,反應(yīng)物為鋁和氧氣,生成物為氧化鋁,則可以書寫化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
          故答為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;(3)4Al+3O2═2Al2O3
          點(diǎn)評:掌握書寫化學(xué)方程式的步驟、方法;掌握堿、金屬的化學(xué)性質(zhì);掌握中和反應(yīng)及其應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

          (2010?南京一模)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).從石灰石、氧氣、二氧化碳、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處:
          (1)供給人類呼吸的氣體是 ;(2)烹飪使用做調(diào)味品的是 ;
          (3)可用作建筑材料的是 ;(4)植物光合作用不可缺少的氣體是 .

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級化學(xué)測試試卷(5)(解析版) 題型:解答題

          (2010?南京一模)根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:

          (1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①______;②______.
          (2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母).
          (3)寫出實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)
          屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)根據(jù)上圖組裝一套制取干燥CO2的裝置______(用字母表示),驗滿的方法是______.
          (4)某化學(xué)探究小組用鹽酸與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素.實(shí)驗溫度為25℃、35℃;大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實(shí)驗取用含碳酸鈣60%的大理石10g;所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.125%、18.25%,每次實(shí)驗鹽酸的用量為20mL(假設(shè)9.125%、18.25%的鹽酸的密度均為1g/cm3;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
          ①提出假設(shè):鹽酸與大理石反應(yīng)的劇烈程度與所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、大理石規(guī)格、反應(yīng)溫度有關(guān).
          ②實(shí)驗設(shè)計與實(shí)施:完成以下實(shí)驗設(shè)計方案并實(shí)驗.
          實(shí)驗
          編號
          T/℃大理石
          規(guī)格
          鹽酸的
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          完全反應(yīng)
          的時間/s
          實(shí)驗?zāi)康?/td>
          a25粗顆粒18.25%160(I)實(shí)驗a和b探究同體積下鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)劇烈程度的影響.
          (II)實(shí)驗a和c探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響.
          (Ⅲ)實(shí)驗a和d探究大理石規(guī)格對該反應(yīng)劇烈程度的影響.
          b210
          c35粗顆粒18.25%60
          d100
          ③實(shí)驗結(jié)論:______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級化學(xué)測試試卷(5)(解析版) 題型:填空題

          (2010?南京一模)某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗方案:

          方案一:
          (1)寫出圖甲裝置 A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,裝置B的作用是,
          裝置C的作用是..
          方案二:
          (2)甲、乙兩位同學(xué)分別收集一瓶裝置圖甲的裝置B中放出的氣體,用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗,其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭.你認(rèn)為:選用(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是;
          (3)分析誤差:此法得到的氮?dú)饷芏扰c氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,請你分析產(chǎn)生誤差的可能原因(寫兩種)、;
          (4)利用物質(zhì)間某些性質(zhì)的差異選用不同的方法將它們分離,是分離物質(zhì)的基本思路.例如:在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊牟煌埩信e一種你所知道的利用物質(zhì)性質(zhì)差異分離物質(zhì)的方法.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級化學(xué)測試試卷(5)(解析版) 題型:填空題

          (2010?南京一模)小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生成鹽,于是她構(gòu)建了下圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.

          請借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
          (1)寫出用酸和堿生成氯化鐵的化學(xué)方程式:

          (2)請你把圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
          ①;②.
          (3)A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

          ①物質(zhì)B的化學(xué)式為;
          ②反應(yīng)③的化學(xué)方程式為;
          ③寫一個能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式;
          (4)反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是否相同?.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2010?南京一模)(1)現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④60℃時NaCl的溶解度:⑤溶液的質(zhì)量.用序號填空:
          ①將該飽和溶液稀釋,不變的量有:;
          ②將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有.
          (2)根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題:
          ①10℃時KNO3的溶解度60℃時NaCl溶解度(填“>”、“<”或“=”).
          ②t℃時,將mg KNO3、ng NaCl 分別溶解在20mL水中恰好飽和,則mn(填“>”、“<”或“=”).

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          同步練習(xí)冊答案