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          20世紀(jì)80年代，有人曾制造了一個(gè)“水變油”的騙局．騙局制造者稱：只要在一盆清水中加入一些“神秘”的液體作催化劑，清水就可以變成能燃燒的汽油．請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋：水不能變成汽油．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．水是由氫、氧元素組成的，汽油主要是由碳、氫元素組成的，水中不含碳元素，所以水不能變成汽油．
          答：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，汽油中有碳元素，而水中沒(méi)有碳元素．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長(zhǎng)行．早在20世紀(jì)80年代，我國(guó)核潛艇就打破了美國(guó)“海神”號(hào)核潛艇長(zhǎng)行84天的記錄，創(chuàng)造了連續(xù)航行時(shí)間最長(zhǎng)、水下逗留時(shí)間最長(zhǎng)、平均航速最高的新記錄．為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛行，在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置．制氧氣方法有以下幾種：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③在常溫下使過(guò)氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣；④加熱氧化汞；⑤過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式．其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是哪一種？與其他幾種方法相比．該方法有什么優(yōu)點(diǎn)？
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          27、回答下列問(wèn)題．
          （1）20世紀(jì)80年代，有人制造一個(gè)“水變油”的騙局．騙局制造者稱：只要在水中加入一些“神秘”催化劑，水就可以變成能燃燒的汽油（主要含C、H元素）．請(qǐng)你解釋水不能變成汽油的原因：
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水中只含氫元素和氧元素，不能生成含有碳元素的油
          ．
          （2）在A、B兩個(gè)均盛有20 mL蒸餾水的小燒杯中，分別滴入酚酞溶液3滴；另取一個(gè)小燒杯C，加入約5 mL濃氨水（氨水呈堿性）．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖）．

          幾分鐘后，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯A 

          內(nèi)的水慢慢變紅
          ，燒杯B 

          仍為無(wú)色
          ．上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（從分子的角度回答） 

          分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
          ．
          （3）從分子原子的角度說(shuō)明水蒸發(fā)與水通電分解兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是 

          水蒸發(fā)是由于溫度升高，分子之間的間隔變大；而水通電分解是水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子重新組合成氫分子，氧原子重
          

          新組合成氧分子
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007?福建）回答下列問(wèn)題．
          （1）20世紀(jì)80年代，有人制造一個(gè)“水變油”的騙局．騙局制造者稱：只要在水中加入一些“神秘”催化劑，水就可以變成能燃燒的汽油（主要含C、H元素）．請(qǐng)你解釋水不能變成汽油的原因：
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，汽油中有碳元素，而水中沒(méi)有碳元素
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，汽油中有碳元素，而水中沒(méi)有碳元素
          ．
           （2）在A、B兩個(gè)均盛有20mL蒸餾水的小燒杯中，分別滴入酚酞溶液3滴；另取一個(gè)小燒杯C，加入約5mL濃氨水（氨水呈堿性）．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖）．幾分鐘后，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯A
          溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
          溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
          ，燒杯B
          溶液仍為無(wú)色
          溶液仍為無(wú)色
          ．上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（從分子的角度回答）
          燒杯C中的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中
          燒杯C中的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：福建
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          回答下列問(wèn)題．
          （1）20世紀(jì)80年代，有人制造一個(gè)“水變油”的騙局．騙局制造者稱：只要在水中加入一些“神秘”催化劑，水就可以變成能燃燒的汽油（主要含C、H元素）．請(qǐng)你解釋水不能變成汽油的原因：______．
           （2）在A、B兩個(gè)均盛有20mL蒸餾水的小燒杯中，分別滴入酚酞溶液3滴；另取一個(gè)小燒杯C，加入約5mL濃氨水（氨水呈堿性）．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖）．幾分鐘后，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯A______，燒杯B______．上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（從分子的角度回答）______．
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：《第1單元 化學(xué)改變了世界-第3單元 溶液》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          回答下列問(wèn)題．
          （1）20世紀(jì)80年代，有人制造一個(gè)“水變油”的騙局．騙局制造者稱：只要在水中加入一些“神秘”催化劑，水就可以變成能燃燒的汽油（主要含C、H元素）．請(qǐng)你解釋水不能變成汽油的原因：    ．
          （2）在A、B兩個(gè)均盛有20 mL蒸餾水的小燒杯中，分別滴入酚酞溶液3滴；另取一個(gè)小燒杯C，加入約5 mL濃氨水（氨水呈堿性）．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖）．

          幾分鐘后，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯A    ，燒杯B    ．上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（從分子的角度回答）    ．
          （3）從分子原子的角度說(shuō)明水蒸發(fā)與水通電分解兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是        ．
          

			
          

			
          
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