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        1. 【題目】某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).
          (1)配制溶液: 欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體g,水ml(水的密度為1g/cm3);
          (2)檢測(cè)分析: 取廢水樣品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g.(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
          試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

          【答案】
          (1)4;96
          (2)解:氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×4%=0.8g

          設(shè)硫酸的質(zhì)量為x

          H2SO4+

          2NaOH═Na2SO4+2H2O

          98

          80

          x

          0.8g

          x=0.98g

          廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=1%

          答:廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%.


          【解析】解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100g×4%=4g,所以溶劑質(zhì)量為:100g﹣4g=96g,故需水的體積為 =96cm3 , 1cm3=1ml,故需水96ml. 故答案為:4;96;
          (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量等于溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積進(jìn)行分析;(2)根據(jù) ×100%,求出廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是( )

          A. 氯化鉀 B. 尿素 C. 碳酸氫銨 D. 硝酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),利用海水可制取許多化工產(chǎn)品.
          (1)用海水制食鹽,常通過(guò)得到粗鹽,粗鹽中含有少量的CaCl2、Na2S04等雜質(zhì).除去上述雜質(zhì),先加過(guò)量BaCl2溶液除去 , 再加溶液除去CaCl2和過(guò)量的BaCl2 , 生成的沉淀經(jīng)除去.
          (2)從海水中提取溴常用吹出法,即用氯氣(C12)將海水里溴化鈉(NaBr)中的溴置換出來(lái),再用空氣或水蒸氣吹出溴(Br2).流程示意圖如下:
          ①寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式:;該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行,可用測(cè)定反應(yīng)液的酸堿度.
          ②吹出的溴和大量空氣混合在一起進(jìn)入吸收塔(吸收塔中發(fā)生的反應(yīng):Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr).根據(jù)流程圖分析,通入SO2的目的是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列操作順序不正確的是

          A排水法收集氧氣,集滿氧氣后立即取出正方,再蓋上毛玻璃片

          B雙氧水制取氧氣,必須先檢查裝置氣密性再加入藥品

          C用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水中取出再熄滅酒精燈

          D清洗試管等玻璃儀器時(shí),要先清洗外壁,再清洗內(nèi)壁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是

          A銅綠遇稀鹽酸產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 B木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

          C二氧化碳通入水中,生成白色沉淀 D鹽水浸泡過(guò)的鐵絲露置,表面出現(xiàn)紅色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】很據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是;
          (3)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取O2 , 通常所用的藥品是; 若選擇E裝置用排水法收集O2 , 具體的操作步驟是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

          1鈣元素 ;

          2金剛石 ;

          3四氧化三鐵 ;

          4碳酸氫銨由C、H、 、 四種元素組成。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,以可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn).下圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖.
          (1)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽(yáng)能→生物質(zhì)能→氫能→能;
          (2)某有機(jī)物水相重整制取H2分兩步進(jìn)行反應(yīng),其中第一步反應(yīng)可表示為:CxHyOz→CO+H2 (未配平),則x:z=;
          (3)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是
          (4)氧氧燃料電池工作時(shí),H2和O2在常溫下反應(yīng).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
          (5)與電解水相比.該模式制取氫氣的主要優(yōu)點(diǎn)是:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是

          選項(xiàng)

          物質(zhì)

          所選試劑及操作方法

          A.

          Cu(CuO)

          通入氧氣并加熱

          B.

          CO2(HCl)

          氣體通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

          C.

          N2(O2)

          氣體通過(guò)熾熱的銅粉

          D.

          KCl溶液(K2CO3

          加入過(guò)量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾

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          同步練習(xí)冊(cè)答案