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        1. 【題目】“民以食為天”.下列過程主要屬于化學(xué)變化的是( )
          A.碾米
          B.淘米
          C.洗菜
          D.釀酒

          【答案】D
          【解析】A、碾米的過程,米還是米,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;
          B、淘米是將米和混有的雜質(zhì)分離,物質(zhì)都沒有變化,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;
          C、洗菜是將菜清洗干凈,將物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分離,物質(zhì)保持各自的性質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;
          D、釀酒過程發(fā)生了糖類物質(zhì)變?yōu)橐掖嫉淖兓,則屬于化學(xué)變化,故D正確.
          學(xué)生應(yīng)抓住有新的物質(zhì)生成來判斷化學(xué)變化的發(fā)生,物質(zhì)發(fā)生了改變,性質(zhì)也發(fā)生變化.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
          A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
          B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
          C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
          D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有如下儀器:a.量筒b.玻璃棒c.藥匙d.托盤天平e.蒸發(fā)皿f.膠頭滴管,請(qǐng)回答:
          ①稱量固體藥品的是
          ②取用固體藥品的是
          ③量取液體體積的是
          ④可用于攪拌液體的是
          ⑤用于給液體加熱的是
          ⑥用于吸取和滴加少量液體的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列要求用化學(xué)符號(hào)表示:
          (1)2個(gè)氫原子
          (2)3個(gè)一氧化碳分子
          (3)5個(gè)鋁離子
          (4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)
          (5)若“ ”表示一個(gè)氮原子,則“ ”表示

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的自然資源.小華收集到一瓶渾濁的河水,模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)回答以下問題.

          (1)加入明礬的作用是 , 操作①的名稱是 , 若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫序號(hào)).
          a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
          (2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),該過程主要是變化(填“物理”或“化學(xué)”).

          (3)小華取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是水.操作③應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),經(jīng)過操作③以后,小華重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . 降低水的硬度,生活中最簡(jiǎn)便的方法為
          (4)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有(填字母序號(hào)).
          A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
          B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
          C.將生活廢水排入河流
          D.禁止使用化肥和農(nóng)藥.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )
          A.常溫下是無色氣體
          B.氧化性
          C.不易溶于水
          D.密度比空氣稍大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酒精:①無色透明,具有特殊氣味的液體;②易燃燒;③常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;④點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化;⑤燃燒生成水和二氧化碳.
          根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有(填序號(hào),下同);化學(xué)性質(zhì)有;用途有;酒精發(fā)生的物理變化有;發(fā)生的化學(xué)變化有

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量相同的Na、Mg、Al、K四種金屬,含原子數(shù)最少的是( )
          A.Na
          B.Mg
          C.Al
          D.K

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按照體積計(jì)算空氣中氧氣約占21%,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(圖1),但測(cè)出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯偏。(qǐng)你參與探究:
          (1)【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置?
          【查閱資料】①

          顏色、狀態(tài)

          熔點(diǎn)/℃

          燃燒所需最低溫度/℃

          密度/gcm3

          紅磷

          暗紅色固體

          590

          240

          2.34

          白磷

          白色固體

          44.1

          40

          1.82

          ②二氧化碳?xì)怏w能被氫氧化鈉溶液吸收
          ③在加熱的條件下銅粉能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體
          【猜想】
          甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
          乙同學(xué):可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故;
          你還能做的猜想是(寫一點(diǎn)即可).
          (2)【交流與討論】
          ①寫出圖1中集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式;

          ②丙同學(xué)認(rèn)為,用木炭代替紅磷也能完成圖1的實(shí)驗(yàn),但事先要在集氣瓶中放入一定量的
          (3)他們對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn).
          ①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷,理由是;
          ②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,利用了金屬銅的性;
          (4)【探究與反思】
          ①為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,將銅粉在殘余氣體中加熱,觀察到銅粉變黑,所以乙同學(xué)的猜想(選填“合理”或“不合理”);
          ②大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(左邊玻璃管上面的空氣平均分成了5等份,并標(biāo)刻度線),待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失,同時(shí)能觀察到
          (5)圖2的玻璃管中預(yù)先裝一定量的水,是為了:①加快氣體的冷卻;②

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