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        1. 老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a________;b________.
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,若選擇A和E裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是________,證明氧氣已收集滿的方法是________.
          (3)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中________和________.

          解:(1)試管和集氣瓶是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
          (2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,可以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了.故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口放一團(tuán)棉花;將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了.
          (3)在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.故答案為:B;E
          分析:本題主要考查氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,可以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了.
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問題:
              
          (1)寫出儀器①的名稱
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
          defgh
          defgh
           (填序號(hào));
          (3)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)式為:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (4)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
          D
          D
          (填序號(hào));若用F裝置收集,你的做法是
          把F裝置裝滿水,然后從短管通入
          把F裝置裝滿水,然后從短管通入

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?營口)老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問題:

          (1)寫出儀器①的名稱
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;
          (3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
          d-e-f-g-h
          d-e-f-g-h
          (填序號(hào));
          (4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;
          (5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
          CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
          ,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
          D
          D
          (填序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          老師為同學(xué)們提供了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)寫出儀器a、b的名稱:a是
           
          ,b是
           

          (2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
           
          ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填字母代號(hào),下同),若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是
           
          ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式為
           
          ,其發(fā)生裝置可選用B或C,這是因?yàn)?!--BA-->
           
          ,與B裝置相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
           
          ,用
           
          (填一儀器名稱)替換裝置C中的注射器也會(huì)起到相同的效果.若將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,可用來
           
          .若用D裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是
           
          ,若用D裝置證明二氧化碳能與水反應(yīng),D中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問題:

          (1)寫出儀器①的名稱______;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;
          (3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨停”制取干燥二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是______(填序號(hào));
          (4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
          (5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是______(填序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室里,老師為同學(xué)們提供了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣。

          (1)指出發(fā)生裝置A中任意一種玻璃儀器的名稱:               

          (2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式或化學(xué)方程式是              

          (3)A中有一處明顯的錯(cuò)誤是                                  A            

          (4)實(shí)驗(yàn)步驟有:①將高錳酸鉀加入試管中,

          ②檢查裝置的氣密性;

          ③加熱試管;

          ④把試管固定在鐵架臺(tái)上;

          ⑤用排水法收集氣體;

          ⑥熄滅酒精燈;      

          ⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的步驟排序?yàn)?u>                 

          (5)用B所示的方法收集氣體,其優(yōu)點(diǎn)是所得氣體比較         ,在實(shí)驗(yàn)過程中,如何判斷集氣瓶中無水?                        ,除此以外,氧氣還可以用向上排空氣法收集,其依據(jù)是                    

          (6)除了高錳酸鉀能制取氧氣外,氯酸鉀也能用此方法來產(chǎn)生氧氣,不過速度較慢。但是如果在氯酸鉀中加入一些二氧化錳,則大大加快了反應(yīng)速率,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,則這里的二氧化錳      (填“是”或“不是”)催化劑。若在氯酸鉀中加入一些高錳酸鉀,也能大大加快反應(yīng)速率,高錳酸鉀     (填“是”或“不是”)催化劑,理由是                                             

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