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          【題目】如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中“●、○”分別表示兩種不同元素的原子．能用該示意圖表示的反應(yīng)是（ ） 
          A.2H2+O2  2H2O
          B.CH4+2O2  2H2O+CO2
          C.2CO+O2  2CO2
          D.H2+Cl2  2HCl
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、該反應(yīng)中是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物，與圖示反應(yīng)不一致，故錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)中化合物的分子是由兩種不同的5個(gè)原子構(gòu)成，與圖示反應(yīng)不一致，故錯(cuò)誤；
          C、該反應(yīng)是化合物一氧化碳的2個(gè)分子與一個(gè)氧氣分子生成兩個(gè)二氧化碳分子，與圖示反應(yīng)一致，故正確；
          D、該反應(yīng)中是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物，與圖示反應(yīng)不一致，故錯(cuò)誤．
          故選C．
          根據(jù)發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖分析，該圖表示2個(gè)由不同原子構(gòu)成的化合物分子與1個(gè)由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子發(fā)生反應(yīng)，生成2個(gè)由不同種原子構(gòu)成的化合物分子據(jù)此回答問題即可；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，沒有氣體產(chǎn)生的是（ ）
          A．向堿式碳酸銅中加入稀鹽酸 B．鎂帶燃燒
          C．將鎂帶浸在食醋中   D．加熱碳酸氫銨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，有如下圖所示的儀器可供選用 
          請(qǐng)你回答下列問題：
          （1）制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是；
          （2）制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（用儀器的序號(hào)回答）；
          （3）收集二氧化碳?xì)怏w的方法是；
          （4）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)寫出有關(guān)化學(xué)方程式：
          （1）軍事上用照明彈是利用鎂粉燃燒來照亮夜空
          （2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）煉鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碳和碳的化合物在自然界廣泛存在．請(qǐng)回答：
          （1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)相差很大的原因是 ．
          （2）下列是有關(guān)C，CO，CO2三種物質(zhì)的說法： ①三種物質(zhì)都含有碳元素，都可以燃燒
          ②CO，CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
          ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
          ④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
          ⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
          以上說法中正確的是
          A.①②③
          B.②③④
          C.②④⑤
          D.①③⑤
          （3）以下是常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖： 
          ①裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是；
          ②CO2通入E裝置中的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)方程式為
          ③若用D裝置收集H2 ， 則H2應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入．
          ④寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ．
          （4）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），求生成二氧化碳的質(zhì)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是
          A. 混合物 B. 純凈物 C. 單質(zhì) D. 氧化物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)從化學(xué)方程式4P+5O2  2P2O5中總結(jié)出兩條信息．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題： 
          （1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于（填“金屬”或“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為 ．
          （2）圖乙為元素周期表的一部分，X，Y，Z代表三種不同元素，以下 判斷正確．
          A.原子序數(shù)Z＞Y
          B.核外電子數(shù)：X=Y
          C.Y和Z處于同一周期．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6 ， 是一種重要的化工原料．
          （1）每個(gè)三聚氰胺分子由個(gè)原子構(gòu)成．
          （2）三聚氰胺由種元素組成，各種元素的質(zhì)量比為 ．
          （3）三聚氰胺中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）．
          

			
          

			
          
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