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        1. 【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

          ①對應(yīng)的主要作用是(填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用
          A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾
          (Ⅱ)下列做法會造成水體污染的有
          A.工業(yè)廢水直接排放 B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
          A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.水的蒸發(fā)C.水的電解D.水的凈化
          (2)化學(xué)興趣實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化.他們在過濾操作時所必需的儀器(填序號);玻璃棒的作用是;
          A.燒杯B.酒精燈C.鐵架臺(帶鐵圈)D.試管E.玻璃棒F.漏斗G.托盤天平H.蒸發(fā)皿
          (3)生活中“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水,因為水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”.下列關(guān)于“中水”的說法中,正確的是
          A.“中水”不能作為飲用水
          B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源
          C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同
          D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程要用到過濾和吸附等方法.

          【答案】
          (1)B;A;AD;AC
          (2)ACEF;引流
          (3)ABD
          【解析】解:(1)(I)活性炭具有吸附性,能吸附水中色素及有異味的雜質(zhì),因此在自來水的凈化中活性炭的作用為吸附作用,紫外線有消毒殺菌的作用;(II)A.工業(yè)廢水直接排放,能造成水的污染;
          B.工業(yè)廢氣處理后排放,可有效地降低大氣污染,從而不會造成水體污染;
          C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水源的污染;
          D.大量使用化肥、農(nóng)藥,對水源污染較嚴(yán)重;(III)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗要根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素種類不變;氫氣在氧氣中燃燒生成水和水通電生成氧氣和氫氣,都能說明水中含有氫元素和氧元素;(2)在過濾操作時所必需的儀器是ACEF,玻璃棒的作用是引流;(3)根據(jù)中水水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間節(jié)約用水解答:
          A.“中水”不能作為飲用水;故A正確;
          B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源;故B正確;
          C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同;故C錯誤;
          D.過濾和吸附等方法是水凈化處理的常用方法,故D正確.
          故選:ABD.故答案為:(1)(I)B,A;(II)AD;(III)AC;(2)ACEF,引流;(3)ABD.
          (1)根據(jù)活性炭具有吸附性、紫外燈管照射有殺菌消毒的作用,造成水體污染的途徑以及水通電分解生成氫氣和氧氣能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成進行解答;(2)根據(jù)過濾需要的儀器和玻璃棒的作用進行分析;(3)根據(jù)中水水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間和節(jié)約用水進行分析解答.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )
          A.缺乏維生素A會引起壞血病
          B.缺鐵會引起甲狀腺腫
          C.大米富含糖類
          D.蔬菜中含大量蛋白質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是( )
          A.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣
          B.相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水
          C.周期表中的第一號元素是氫元素
          D.地殼中含量最多的元素是鋁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于液態(tài)氧與氧氣的下列說法正確的是
          ①它們的物理性質(zhì)不同 ②它們的化學(xué)性質(zhì)不同 ③它們由不同微粒構(gòu)成 ④它們?yōu)橄嗤奈镔|(zhì).( )
          A.①②
          B.②③
          C.③④
          D.①④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過對蠟燭及其燃燒的探究活動,你得出正確的結(jié)論是
          ①外焰溫度最高②蠟燭燃燒能生成二氧化碳
          ③蠟燭燃燒能發(fā)光、放熱 ④蠟燭燃燒生成了新物質(zhì).( )
          A.只有①②③
          B.只有②③④
          C.只有①
          D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外小組研究“影響H2O2生成O2快慢的因素”的課題.通過查閱資料,他們提出如下猜想.
          【提出猜想】催化劑和反應(yīng)物濃度都會影響H2O2生成O2的快慢
          (1)【實驗過程】實驗裝置圖如下:實驗操作:檢查裝置氣密性良好.將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體.

          實驗記錄

          實驗編號

          反應(yīng)物

          5%H2O2溶液100mL

          5%H2O2溶液

          3%H2O2溶液100mL

          加入固體

          0.5g氯化鈉固體

          0.5g二氧化錳

          收集氣體的時間

          165s

          46s

          80s

          a.H2O2溶液和氯化鈉制取氧氣的反應(yīng)表達式為
          (2)【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是
          (3)【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2后反應(yīng)明顯加快.小紅提出,為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2生成O2快慢有影響,還應(yīng)該增加一組對比實驗.該實驗選用的藥品和用量為
          (4)【實驗拓展】小紅用收集的氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗.
          小紅發(fā)現(xiàn)用該氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗,現(xiàn)象都不明顯.造成這種結(jié)果的原因是(請依據(jù)題意,回答出具體原因).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C放入雙氧水中也產(chǎn)生無色氣體B.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
          (1)寫出名稱:AC寫出化學(xué)符號:BF
          (2)用符號或文字表達式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型:
          ①由A加熱生成B的化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達式、
          ②黑色固體C放入雙氧水中也產(chǎn)生無色氣體B的化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于化學(xué)研究范疇的是( )
          A.納米銅的性質(zhì)
          B.C60的組成
          C.單晶硅的結(jié)構(gòu)
          D.無人機的研發(fā)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是( )
          A.園林噴灌、滴灌
          B.工業(yè)用水重復(fù)使用
          C.口杯接水刷牙
          D.用流動水為西瓜降溫

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          同步練習(xí)冊答案