【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是（ ）
A.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣
B.相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水
C.周期表中的第一號元素是氫元素
D.地殼中含量最多的元素是鋁
亮點(diǎn)激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)小組受英國科學(xué)家法拉第《蠟燭的化學(xué)史》的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究． 
【查閱資料】
硫酸銅（CuSO4）是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色．
（1）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①
序號 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ |
| 外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化 | |
Ⅱ |
| 伸入焰心的導(dǎo)氣管引出白煙， | 焰心處有可燃性物質(zhì) |
Ⅲ |
| / | 蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳 |
②實(shí)驗(yàn)Ⅰ得到的結(jié)論是 ．
③補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ．
④實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，硫酸銅粉末的作用是；得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
⑤依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ，可以得到的關(guān)于蠟燭的元素組成的推論是 ．
（2）【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)Ⅲ是該小組同學(xué)對如圖2所示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)．與如圖2所示實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)Ⅲ的優(yōu)點(diǎn)是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：楊駿等，有刪改）
即使艷陽高照、天氣晴好，有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀．專家認(rèn)為這很可能與臭氧（O3）有關(guān)．
臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體，絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說的臭氧層，臭氧層往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同，研究人員發(fā)現(xiàn)，天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽紫外線，為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障，為何它又成了危害健康的污染物？
地表臭氧并非自然產(chǎn)生的，而是由石油產(chǎn)品（如汽油）等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物（如二氧化碳）與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的，強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)．
地表空氣中的臭氧對人體極為有害，一些易于過敏的人長時(shí)間暴露在臭氧含量超過180微克/立方米的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀，研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3%，對于運(yùn)動(dòng)員來說，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績．
自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，監(jiān)測6種污染物以來，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物，如圖為某地夏季某日晝時(shí)（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）濃度隨時(shí)間的變化圖．
（1）請?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成 
（2）地表空氣中的臭氧是由（填物質(zhì)名稱）直接轉(zhuǎn)化生成的．
（3）如圖，某地夏季某日晝時(shí)，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是 （填序號）．
A.8：00～10：00
B.10：00～12：00
C.12：00～14：00
D.14：00～16：00
（4）下列說法正確的是 （填序號）．
A.臭氧是一種無色無味氣體
B.臭氧層具有吸收紫外線的作用
C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)
D.空氣中臭氧濃度不同會(huì)對人體造成不同程度的影響
（5）為了減少臭氧污染，請你向市民提出一條生活中可行的提倡 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖． 
（1）上述流程中，起到過濾作用的設(shè)備是（寫出其中一種）．
（2）實(shí)驗(yàn)室模擬水處理時(shí)，欲通過吸附作用除去污水的顏色，可向其中加入（填物質(zhì)名稱）．
（3）下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是 （填序號）．
A.用淘米水澆花
B.工業(yè)污水處理后再排放
C.生活污水直接排放
D.淋浴時(shí)，關(guān)掉水龍頭擦香皂．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（ ） 
A.集氣瓶內(nèi)加入少量水就是為了防止瓶底炸裂
B.該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅并冷卻至室溫打開彈簧夾
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）
實(shí) |
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|
|
|
解釋 | 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水：更快地使裝置降溫 | 量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）水污染日益嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請參與討論下列有關(guān)問題：
（Ⅰ）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：
①對應(yīng)的主要作用是（填字母序號，下同），③對應(yīng)的作用 ．
A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì) C．沉淀過濾 D．蒸餾
（Ⅱ）下列做法會(huì)造成水體污染的有 ．
A．工業(yè)廢水直接排放 B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（Ⅲ）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 ．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水B．水的蒸發(fā)C．水的電解D．水的凈化
（2）化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化．他們在過濾操作時(shí)所必需的儀器（填序號）；玻璃棒的作用是；
A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺（帶鐵圈）D．試管E．玻璃棒F．漏斗G．托盤天平H．蒸發(fā)皿
（3）生活中“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水，因?yàn)樗|(zhì)介于自來水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，故名為“中水”．下列關(guān)于“中水”的說法中，正確的是 ．
A.“中水”不能作為飲用水
B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源
C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同
D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程要用到過濾和吸附等方法．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣，需將導(dǎo)管伸入盛有水的集氣瓶口，這個(gè)操作應(yīng)該在（ ）
A.加熱固體前
B.與加熱固體藥品同時(shí)
C.氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)
D.開始有氣泡放出時(shí)
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