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          【題目】36塊餅干，10塊裝一袋，可以裝滿（______）袋，還剩（______）塊。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3 6 
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是明湖商場和沃爾瑪商場在“五一”黃金周期間，風(fēng)扇銷售情況統(tǒng)計(jì)表．
          4月29
          4月30
          5月1
          5月2
          5月3
          5月4
          5月5
          明湖商場
          120
          140
          180
          160
          160
          130
          150
          沃爾瑪商場
          100
          140
          160
          120
          140
          110
          130
          （1）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，完成折線統(tǒng)計(jì)圖．
          （2）“五一”黃金周期問，沃爾瑪商場的風(fēng)扇銷售量比明湖商場的風(fēng)扇銷售量少   %．（百分號前保留一位小數(shù)）
          （3）從圖中可以看出從哪日到哪日沃爾瑪商場的風(fēng)扇銷售量增加得最快？增加了多少臺？
          （4）請你找出明湖商場的風(fēng)扇銷售數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是多少？
          （5）你從統(tǒng)計(jì)圖中還獲得哪些數(shù)學(xué)信息？請你至少寫兩條．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三百零五寫作30005。 （____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲車間的人數(shù)比乙車間的2倍多a人，乙車間有40人，甲車間有（　　）人．
          A.40+a B.（40﹣a）÷2 C.40×2+a
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是一位同學(xué)的日記，請先仔細(xì)閱讀，再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題．
           2009年2月29日 星期天 晴
          “叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在七時(shí)響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因?yàn)槲医裉煲屯瑢W(xué)們一起去進(jìn)行一項(xiàng)社會調(diào)查．當(dāng)我用20分的時(shí)間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時(shí)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點(diǎn)．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時(shí)前趕到學(xué)校，第一次當(dāng)組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調(diào)查有兩個(gè)組，都從學(xué)校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠(yuǎn)的“明遠(yuǎn)化工廠”進(jìn)行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達(dá)距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”．8時(shí)整，我們兩個(gè)小組同時(shí)從學(xué)校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達(dá)了“惠民小區(qū)”，這時(shí)甲組已經(jīng)于45分前到達(dá)了“明遠(yuǎn)化工廠”．11時(shí)，我們兩個(gè)組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回，并約定在12時(shí)整同時(shí)到達(dá)學(xué)校．…
          （1）上面的材料中，有四處數(shù)學(xué)知識錯(cuò)誤，請你找出來．
          錯(cuò)誤一：   錯(cuò)誤二：   
          錯(cuò)誤三：   錯(cuò)誤四：   ．
          （2）在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個(gè)組調(diào)查的目的地的大致位置．
          （3）下面的圖  能大致反映出乙組整個(gè)調(diào)查過程中時(shí)間和路程的關(guān)系．
          A． B． C． D．
          （4）甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠(yuǎn)化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
          （5）在返回時(shí)甲組平均每分要比乙組多走多少米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】480加上67，再減去67，結(jié)果（　　）
          A.大于480 B.小于480 C.等于480
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC是等腰直角三角形，已知AE=4cm，長方形DGFE的長DG是它的寬DE的3倍．則△ABC的面積是　 　cm2．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三堆蘋果共重280千克，甲堆蘋果與乙堆蘋果的質(zhì)量比是3：4，乙堆蘋果與丙堆蘋果的質(zhì)量比是6：7，三堆蘋果的質(zhì)量各是多少千克？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果a是一個(gè)偶數(shù)，下面哪個(gè)數(shù)和a是相鄰的偶數(shù)？（　�。�
          A.a﹣1 B.a+2 C.2a
          

			
          

			
          
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