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          【題目】商保留一位小數(shù)要先看商的百分位上的數(shù)字．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          試題分析：保留一位小數(shù)，即精確到十分位，看小數(shù)點(diǎn)后面第二位百分位，利用“四舍五入”法解答即可．
          解：商保留一位小數(shù)要先看商的百分位上的數(shù)字，說(shuō)法是正確的，
          故答案為：√．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1.62擴(kuò)大到它的　 　倍是162，0.005擴(kuò)大到它的1000倍是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】求下列圖形的表面積和體積。（單位：厘米）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在方格里填上合適的數(shù)，使橫著相加的結(jié)果等于右面的數(shù)。
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          8
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          9
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青山小學(xué)操場(chǎng)上的一條跑道有多長(zhǎng)？（ ）
          A. 60米 B. 6米 C. 60厘米
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一組數(shù)據(jù)中可能沒(méi)有中位數(shù)，但一定有平均數(shù)和眾數(shù)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】7.581精確到個(gè)位是　 　，精確到十分位是　 　，精確到百分位是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】12.0549精確到百分位是12.06．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）在圖1中添上一個(gè)同樣大的小正方體，使得從左面看到的圖形不變，有（______）種不同的擺法。
          （2）在圖2中添上一個(gè)同樣大的小正方體，使得從上面看到的圖形不變，有（______）種不同的擺法。
          

			
          

			
          
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