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          【題目】數(shù)3.45用四舍五入法保留三位小數(shù)約是（ ）
          A.3.450 B.3.455 C.3.456 D.略
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：用四舍五入法保留三位小數(shù)，就看這個數(shù)的第四位，運(yùn)用“四舍五入”的方法取近似值即可解答．
          解：3.45≈3.456；
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把下面的算式按照得數(shù)從小到大排一排。
          2＋0 4＋3 6－2 9－6 7－7
          ________<________<________<________<________
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2.808080…用簡便寫法是　 　，它的循環(huán)節(jié)是　 　，精確到十分位是　 　，保留三位小數(shù)是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個數(shù)的千位是4，十位是5，個位是6，百位是7，這個數(shù)是（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1分）100增加20%后，再減少20%，所得的數(shù)與原數(shù)相等．　 　．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在循環(huán)小數(shù)1.10010203中，移動前一個表示循環(huán)的圓點，使新的循環(huán)小數(shù)盡可能地小，新的循環(huán)小數(shù)是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2是8和12的（ ）
          A．公倍數(shù) B．最小公倍數(shù) C．公因數(shù) D．最大公因數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）求未知數(shù)x的值
          （1）÷x=
          （2）x﹣0.6x=5.2
          （3）：=x：10．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你們的校園內(nèi)足球場上的動植物多樣性的狀況如何？請你設(shè)計調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查。
          （提示：調(diào)查方案應(yīng)包括調(diào)查的目的，調(diào)查表的設(shè)計，調(diào)查范圍，調(diào)查對象，怎樣實施調(diào)查及調(diào)查中應(yīng)注意的問題等）
          （1）你設(shè)計的調(diào)查表為：
          （2）你設(shè)計的調(diào)查方案：
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案