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          【題目】夜里24時就是第二天的1時．　 　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】×
          【解析】
          試題分析：用24計時法，24時就是第二天的0時．
          解：夜里24時就是第二天的0時；
          故答案為：×
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三年級一班57個同學去春游，“飛天”每輛可以坐8人，碰碰船每條可以坐6人。
          （1）如果同學們都玩“飛天”，最多可以坐滿幾輛車？還剩幾人？
          （2）如果都玩“碰碰船”該租幾條船？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看圖填空并回答問題。
          （1）小亮從家往________面走200米到文化宮，再向________面走________米到圖書館。
          （2）小瑩從家向________方向走________米到超市，再向________方向走________米到文化宮。
          （3）說一說小明從家到學校該怎樣走，需要走多少米?
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把5.6%的百分號去掉，這個百分數(shù)就會擴大　 　倍．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1÷A=B，A和B（　　）
          A.都不是倒數(shù) B.互為倒數(shù) C.不是互為倒數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放假了，淘氣要去姥姥家．去年乘火車去姥姥家要用24小時．現(xiàn)在火車提速了，只用18小時就能到達．問現(xiàn)在用的時間比原來減少了多少小時？減少了百分之幾？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1中的短除式所示，一個自然數(shù)被8除余1，所得的商被8除也余1，再把第二次所得的商被8除后余7，最后得到的商是a．圖2中的短除式表明：這個自然數(shù)被17除余4，所得的商被17除余15，最后得到的商是a的2倍．求這個自然數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1÷a=b（a≠0），a和b（　　）
          A.都不是倒數(shù) B.互為倒數(shù) C.不是互為倒數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】40個五萬是（　�。�
          A.200萬 B.20萬 C.2000萬
          

			
          

			
          
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