【題目】量教室的長度一般用（_______）作單位;量數(shù)學(xué)書的厚度一般用（________）作單位。
【答案】米 毫米
【解析】
略
全能練考卷系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】豎式計(jì)算并且驗(yàn)算．
①707×335
②9800×340
③13507÷186
④168498÷814．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測量。
（1）比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米，他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長度。請你估計(jì)這支鉛筆的長度大約是________厘米。
（2）下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)。現(xiàn)在明明想要測量繞藍(lán)球場一圈的長度，你覺得選擇下邊哪個(gè)“尺子”最合適？如何測量？（寫出測量過程）
足長大約20厘米 步長大約60厘米 臂展大約150厘米
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】有兩筐蘋果，小筐比大筐少31個(gè)，如果從小筐取出7個(gè)放入大筐中，小筐的蘋果個(gè)數(shù)與大筐的比是4：7．現(xiàn)在大筐中有多少個(gè)蘋果？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】分一分，算一算。
（1）每人分2串，可以分給幾個(gè)人？
（2）每人分3串，可以分給幾個(gè)人，還剩幾串？
（3）每人分4串，可以分給幾個(gè)人？還剩幾串？
（4）每人分6串，可以分給幾個(gè)人？還剩幾串？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)分?jǐn)?shù)，分母是901，分子是一個(gè)質(zhì)數(shù)，現(xiàn)在有下面兩種方法：
（1）分子和分母各加一個(gè)相同的一位數(shù)；
（2）分子和分母各減一個(gè)相同的一位數(shù)．
用其中一種方法組成一個(gè)新分?jǐn)?shù)，新分?jǐn)?shù)約分后是
，求原來分?jǐn)?shù)的分子．
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