【題目】2.05的計數(shù)單位是 ，它有 個這樣的計數(shù)單位．
【答案】0.01，205
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的意義可知，一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001，2.05是兩位小數(shù)，據(jù)此寫出；
（2）用2.05除以它的計數(shù)單位即得到它有幾個這樣的計數(shù)單位．
解：（1）2.05是兩位小數(shù)，所以2.05的計數(shù)單位是0.01；
（2）2.05÷0.01=205，所以2.05有205個0.01；
故答案為：0.01，205．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個長方體上截去一個高為3厘米的長方體，表面積減少了48平方厘米，剩下一個正方體，求這個長方體的體積是多少？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】李明家的位置是（5，1），學(xué)校的位置是（8，6）。
（1）在圖中標(biāo)出李明家的位置，標(biāo)出學(xué)校的位置。
（2）李明從家中出發(fā)，先到王亮家（4，3）去邀約王亮，然后一起去上學(xué)。請在圖中標(biāo)出一條李明上學(xué)所走的路線。（只能沿著方格線走）
（3）如果每一個小正方形邊長代表100米，李明經(jīng)過王亮家上學(xué)至少要走多少千米的路程？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是小聰寫的一幅字。
（1）“屏”字在第（______）列第（______）行的位置。用數(shù)對表示是（______），(5，1)表示的漢字是（______）。
（2）詩中兩個“秋”字的位置用數(shù)對表示分別是（______）和（______）。（由上而下的順序?qū)懀?/span>
（3）第（______）列都是標(biāo)點符號，句號的位置用數(shù)對表示是（______）和（______）。（由上而下的順序?qū)懀?/span>
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】填空：
（1）太陽的直徑約一百三十九萬二千千米，寫作 千米，寫成以“萬”作單位的數(shù)是 萬千米．
（2）120平方分米= 平方米 3.5噸= 千克
（3）
=2：5= ÷60= %
（4）把5米長的繩子平均剪成8段，每段是繩長的 ，每段長 米．
（5）在
、0.16和
這三個數(shù)中，最大的數(shù)是 ，最小的數(shù)是 ．
（6）在一個減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的 %．
（7）把0.5：
化成最簡整數(shù)比是 ： ，比值是 
或0.75 ．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是 ，當(dāng)a=2.4時，這個式子的值是 ．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是 ．
（10）一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少 ．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求畫一畫，并完成下面各題。
（1）把三角形ABC先向右平移6格，再向下平移2格，畫出平移后的三角形A′B′C′。用數(shù)對表示平移后的三角形A′B′C′的位置：A′（ ，�。�、B′（ ，�。�C′（ ， ）。
（2）把三角形ABC繞點B連續(xù)三次逆時針旋轉(zhuǎn)90°，先畫出第一次旋轉(zhuǎn)后的圖形，再分別畫出第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形。
（3）用A1、A2、A3分別表示三次旋轉(zhuǎn)后點A的位置：A1（ ，�。�、A2（ ， ）、A3（ ， ）。再順次連接點A、A1、A2、A3、A，得到的圖形是（ ）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
