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        1. 填一填.
          (1)我們學過的統(tǒng)計圖有
          條形
          條形
          統(tǒng)計圖和
          折線
          折線
          統(tǒng)計圖.
          (2)要表示一年12個月的平均氣溫變化情況,用
          折線
          折線
          統(tǒng)計圖更合適.
          (3)從
          條形
          條形
          統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的多少.
          (4)
          折線
          折線
          統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況.
          分析:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.
          解答:解:(1)我們學過的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖.
          (2)要表示一年12個月的平均氣溫變化情況,用折線統(tǒng)計圖更合適.
          (3)從條形統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的多少.
          (4)折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況;
          故答案為:條形,折線,折線,條形,折線.
          點評:此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
          練習冊系列答案
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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          填一填.
          (1)今天是
           
           
           
          日.
          (2)我出生在
           
           
           
          日.
          (3)我們學過的時間單位有
           
          、
           
          、
           
          .我還知道的時間單位有
           
           
          、
           

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

          填一填.
          (1)我們學過的統(tǒng)計圖有______統(tǒng)計圖和______統(tǒng)計圖.
          (2)要表示一年12個月的平均氣溫變化情況,用______統(tǒng)計圖更合適.
          (3)從______統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的多少.
          (4)______統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況.

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