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          【題目】把15本故事書分給三個(gè)同學(xué)：
          小紅說：我分到6本．
          小剛說：我也分到6本．
          小玲說：你們猜，我分到幾本？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】小紅分到3本
          【解析】
          試題分析：要求小玲分到幾本，用總本數(shù)15減去分給小紅的6本，再減去分給小剛的6本即可．
          解：15﹣6﹣6═3（本）．
          答：小紅分到3本．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（ ）里最大能填幾？
          5×（______）＜46 6×（______）＜37 73＞8×（______）
          （______）×8＜65 （______）×7＜50 58＞（______）×7
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有47個(gè)蘋果，每5個(gè)一份，正好可以分成9份。（______）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】40.85讀作（　�。�
          A.四十點(diǎn)八十五 B.四零點(diǎn)八五 C.四十點(diǎn)八五
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
          45和75
          39和52
          18和60
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長(zhǎng)方形的對(duì)邊互相( )，鄰邊互相( )。正方形有( )組互相垂直的線段。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下面的能化簡(jiǎn)的小數(shù)化簡(jiǎn)．
          1.80 300 1.750 1.002 0.0600．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】0.86千克=克 500平方米=公頃125米=千米 0.72平方千米=公頃
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)總比除數(shù)大。  （______）
          

			
          

			
          
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